To je istina problema za sve sasvim drugacije, pa i periode pojavljivanja. Uopšteno govoreći, sva detinjstva mogu se podijeliti u četiri perioda, iako osoba koja ima 17 godina ne može se već nazvati dijete, ali prema zakonima to je upravo tako pretpostavljamo da je to i dijete. Sada ćemo detaljnije pogledati u ova četiri perioda. Ovde će sve morati da bude jasno, a polako ćemo se spustiti na naše glavno pitanje, naime, "Zašto se deca kune sa matom?"
Dakle, počnimo od prvog perioda. Kako je on? Ovaj period će razumeti svi, bez izuzetaka. Ovo je rano detinjstvo i vrlo rano. To jest, u ovom trenutku dete ne ide u školu, već samo u vrtić. Mislimo da je odmah jasno da ovaj period ne brine dijete mnogo, jer on stvarno ne odluči ništa, on živi po svim pravilima. U ovom periodu dijete obično nije kapriciozan, ljubazan, ljubazan. Upravo u ovom trenutku roditelji misle da će to biti čudo dete, koji će se poslušati svojim roditeljima i konsultovati s njima u bilo kojoj situaciji. Ali ovo je samo predodređeno mišljenje, na razvoj djeteta u velikoj meri utiče školski život, o čemu ćemo nastaviti da pričamo.
Evo dolazi drugi period. Ovo je period "Prvog zvona", kada su svi novi, novi poznanici, nova znanja i predmeti. Do razreda 5-6, sve je u redu, ali već u tim periodima, djeca se odlaze od nastavnika i odraslih. U principu, sve je jasno i jasno. Učitelj razreda nadgleda decu i pravilno ih obrazuje, ali, koliko mnogi znaju, obrazovanje ne traje dugo.
Najteži, treći period je došao. Počinje u godinama tako da se u 10, završava na 14. "Tu! Kratko, ne grozno "- kažete, ali ne i ovde. Ovo je najteže uzrasta deteta. U ovom uzrastu deca aktivno, čak i mogu reći, veoma aktivno psuju sa kolegom. Zašto u ovom dobu? Vrlo je jednostavno. Ovo je period kada dijete dobije slobodu, on je sam odgovoran za svoje postupke, kako on misli. To jest, njegov mozak je prilagođen novom životu, počinje da pokušava nešto novo, neiskvareno ranije. Dete vidi da se odrasli kune na podu, pa će se deca zaklinjati mat. Na kraju krajeva, oni su takođe "odrasli". To samo radi, oni su previše aktivni. Oni žele pokazati svojim vršnjacima koliko su kul. I ovo je sasvim normalno, jer odgovara njihovim godinama. Oni rade sve protiv svojih roditelja. Zašto? Da, zato što ne žele da se poštuju vaša pravila. Pa, pretpostavimo da dete ne ide širom ulice, pa ne sluša sve ove opscene reči, šta onda? Odakle sve ove reči uzima? Opet, društvo. Škola ima puno dece, a ako ga neko čuje od svojih roditelja ili negde drugde, on će to pokazati svojim vršnjacima. To se ne može izbeći, a to se nužno desi. I ne mislite da ovo nije bilo ranije. Samo se sećaš sebe kao dijete. Da, pre nego što nije bilo kompjutera, sva ova razaranja, ali uvredljive reči bile su, su i hoće, a to neće pobjeći. Uzgred, govorimo o kompjuterima, a ne o njima, već o svetskoj mreži - o Internetu. Skoro svaki tinejdžer je registrovan u društvenim mrežama. Ima bukvalno pristup svemu što želi. Svi oni koji pišu na internetu i koriste matrice prenose ove informacije deci. Uopšte, gde se ne ide, zakuni svuda sa mat i ne pitaj: "Zašto deca? ", Već smo to već objasnili. O tome kako da ga odvojimo od mat, pričamo malo kasnije.
Četvrti period je najlakši za roditelje. To su deca čija je starost 15-18 godina. Postaju nezavisni, ali ne u istom smislu kao i ranije. Matice neće nestati nikuda, ali morate shvatiti da ih koriste tinejdžeri u pravim slučajevima, ne trajno. Možemo i porediti. Mats se koriste za dijete u periodu 3, a dijete mirno kaže: "To je samo *****, ja samo *******, ******, ***, pa, zar nisam u pravu? "- to je ono kako izgleda. Ali sada je sada razdoblje, ljutito govori: "Šokiran sam, zar ne možete normalno da procenite, ****** neke ...". Mislim da ste odmah primetili razliku. 4 period - period odrasle dobi. Ovde počinje sve u umu, iako postoje neki zamoročki, ali ovo nije jasno za ovaj članak.
Hajde sada da razgovaramo o načinima da odvojimo dete od matica. Odmah govorite, uopšte ne funkcioniše, a možda i ne dodirujte ovu temu sa detetom, ako niste sigurni.
Dakle, počnimo.
Prvo, pokušajte da saznate gde se nalazi izvor svih ovih reči. Ko ga je nauèio. Ako učenik ne smeta, pozovite majku i zamolite ga da mirno razgovara s njim, treba da pomogne. Ako se, iznenada, ispostavi da ste vi, odmah, odmah preuzmite samokontrolu!
Sada pogledajmo drugi slučaj. Svi znaju da svako dete ima idola, a ko god da je, on ga imitira. Treba jasno da razumete da će se teško boriti s takvim autoritetom jer je postigla mnogo veći uspeh od vas, jer dijete više veruje ovoj "svijetli zvijezdi", ali na četvrtom nivou shvata koliko su važni roditelji. Na primer, ako je dijete djevojka, verovatnoća je vrlo visoka da njen idol može biti isti Ksenia Sobchak. Ona je u svom prenošenju skoro opscena i izražena, na primjer. Da, na televiziji, sve je "zaglavljeno", ali sve zabranjene reči su prilično loše pokrivene, a usta, u isto vreme, jasno je vidljiva, tako da se sve može razumjeti artikulacijom. Ako devojci voli Sobčaka, onda je ne možeš ubediti da ona radi loše, i tako ne možeš to i tako dalje. Ne počinjajte kritikovanjem "zvezde", naprotiv, to može otežati čitavu situaciju. Dijete, naprotiv, počinje da se odmakne od vas još više, misleći da ga jednostavno ne razumijete. Biće potrebno jednostavno objasniti detetu da je to takav "trik" emisije da je prisiljen to učiniti, ali u stvarnosti to ne želi. Pa, ili tako nešto poput ovog plana.
Nadamo se da će nam naši pomoći pomoći u ovom pitanju.