Dok je dijete i dalje prilično mala, ne može raditi s olovkom ili olovkom sa olovkom. Prema tome, za prvo upoznavanje sa svetom umetnosti, bolje je koristiti boje. Prst je prvi i najpoželjniji alat za kreativnost. Teško je reći kakav užitak oseća jednogodišnje dete tako što se prstima baci u teglu boje i gleda sa znatiželjnošću kako se svijetli curki kaplje na papir, hvatajući na obojene dlake dlanom i razbijajući boju na listu. I ovo nisu samo prve lekcije izrade časova za malu decu. Igre s bojama doprinose razvoju percepcije boje, senzornih i finih motoričkih veština, pomažu u formiranju koordiniranog rada ruke i očiju ...
Vrlo brzo će klinac shvatiti da su svetle tačke i začeplje koje ostaju na papiru plodovi njegove delatnosti i pokušaće djelovati svjesno, a to je početak kreativnosti. Igre sa bojama doprinele su daljnjem razvoju finih motoričkih vještina, iz godine u godinu potrebno je naučiti djecu da koristi pri crtanju ne samo s prstima, već i četkom. Pokušajte odabrati veliku četku što je moguće mekše. Zatim prekini joj olovku, dajte detetu udobnije držati ga. A vrh je prekriven gumenim dudo, isključujući mogućnost ranjavanja oštrim krajem. Pogodno je staviti zasebnu četku u svaku posudu sa bojom. Tako se boje ne prljaju. U početku, ne dajte dijete puno boje odjednom. Kada ubacite četkicu u boju - ne zaboravite nazvati: "ovo je crvena boja". Ponovite ovo još nekoliko puta: "Evo kako lepo Vanja obojava crvenom bojom" i tako dalje. Malo kasnije pitajte mladog umjetnika izbor: "Koju boju želite da uzmete: crveno ili žuto?" Djetetu se može ponuditi čitava kutija odjednom, tek kad lako učita Ne treba zaboraviti: mala djeca mogu kupiti samo netoksične sigurne boje, samo su posebno dizajnirana za dječku kreativnost.
Olovka ili olovka sa olovkom?
Za rad malih komada, olovke u boji i markeri za male dijete je prilično teško: da bi se nacrtao linija, neophodni su znatni napori, a pokreti moraju biti precizniji i precizniji. Prema tome, počnite da ih nudite samo kada je beba malo osposobljena bojama i četkom.
Mnogi roditelji veruju da crtež sa olovkom od pertle nije toliko koristan kao boje ili olovke. Ovo nije tačno. Linija linija linije je jasna i koncizna, omogućava vam brzo i izražajno crtanje brzo i bez napora. Najmanji kupiti debele netoksične markere.
Boje olovke i vosak bojice za malu djecu obično vole manje jer su teže crtati. Ali oni koji maksimalno doprinose razvoju tih najmanjih mišića i ligamenata koji su uključeni u proces crtanja i pisanja. Davanje djeci boju olovkom ima smisla bliže dvije godine, kada će se veće motoričke veštine već dovoljno formirati. Kupi olovke s svijetlim, mekom provodom. Veoma je korisno naučiti deteta da crta sa posebnim trouglastim olovkama: to omogućava da se formira tačno podešavanje ruke, što će u budućnosti biti važno za učenje pisma. Za bojice najvažnije je svetlina boja i mekoću. Pokušajte da izaberete kvalitetne boje, napravljene na bazi prirodnog voska.
Faze dugog puta.
Dječiji crtež odražava dubok i složen proces poznavanja sebe i sveta oko vas, postajući dječja ličnost. Kaotične linije pretvaraju u valovite krivine, tačke i štapove samo na dvije godine. Mali umetnik u glavi naporno radi: on uspostavlja vezu izmedju kretanja ruke i "skitnica" koji su nacrtani na listu. Eksperimenti postaju kreativnost: mrvica počinje da realizuje svoja dela. Mačka je trčala i to je veliki auto.
Nedaleko, i još jedno otkriće: ispostavilo se da je nacrtani krug liči na glavu! A ako jednostavno nacrtate ručke, oči, noge, onda će stvarni mali čovek izaći. Ovako se pojavljuje "kephalopod", što postaje veoma važna faza u samom znanju djeteta. Postepeno će krescendo stiskati kosu, prstima na rukama, a onda će se pojaviti deblo: prvo samo štapić, zatim krastavac. Tada će devojke obučiti male muškarce, a dječaci će im dati oružje: pištolji, mačevi i lukovi sa strelicama.
U ovoj fazi ne pitajte zašto je otac ispao bez stomaka, a moja majka nema ni uši. Zapamtite: dete uopšte ne želi da odražava stvarnost. Raduje na stvaranju svog sopstvenog sveta, koji će postepeno postati širi i složeniji. Bliže tri godine, dete se oseća kao pravi čarobnjak. Na kraju krajeva, samo uz talas ruke, dosadan album se pretvara u prekrasnu zemlju, koja treperi sa svim bojama duge. Između zemlje i neba - vazdušna lakoća, ispunjena različitim živim stvorenjima: pticama, ljudima, nasmijanim mačkama i psima.
U konceptu malog djeteta, slika nije toliko "mapiranje" određenog subjekta kao simbola, čije značenje je mnogo širi i dublje. Zato je dijete u središtu crteža u prvom planu najvažnije za njega (njegovu omiljenu igračku, predmet njegovih strahova ili samog sebe). Uopšte, ono što je vredno posebne pažnje, izvučeno više, ističe se u svetlim bojama. Zato nemojte biti naročito iznenađeni ako će se mačkati o vašoj bebi snovi više biti mama i svetlo crvena.
Da li je moguće naučiti da izvuče?
Napadanje suptilnog, složeno organizovanog sveta dečijeg crteža sa našim "odraslim" kriterijumima nije samo neophodno, već i opasno. Zato rizikujemo da prekinemo intimni i osetljivi proces kreativnosti. Crtam dijete ne treba nastavnik. Potreban mu je šegrtarac koji će dati novi list papira, promeniti vodu, olovku, slušati fascinantnu priču, dopunjavajući sliku.
Ako mali pita kako nacrtati određeni objekat, nemojte pokazivati gotove šeme, već predlažete da zamislite od čega se sastoji, da ga posmatrate. Kao rezultat, skica, koju će sam učiniti, stotinama puta je originalniji od zamrznutog, mrtvog šablona.
Nikada ne tražite od djeteta da izvuče u skladu sa kanonima akademskog dizajna: poštovao je zakone sastava, perspektive, kombinacije boja.
Bićete iznenađeni, ali stranice za bojenje su veoma štetne! Deca uče gotove tehnike i pokušavaju da ih reprodukuju u svojim radovima, navikavši se na farbanje gotova slika. Kao rezultat, crteži odmah gube svoju neposrednost i individualnost. Knjige za bojenje će biti korisne za vaše dijete, ali mnogo kasnije: u pripremi za školu.
Na šta da nacrtate?
Kada beba uči boju, najbolje je staviti ga na visoku stolicu i ponuditi da se crta direktno na priloženi plastični stol. Mnoge majke savetuju da organizuju igre sa bojama u kupatilu. Pločice, kupka i umetnik mogu se odmah oprati.
Olovke i bojice najbolje prijate na velike listove papira koje se šire na pod. Veoma zgodan za korištenje jeftinih tapeta. Posle dve godine, pređite sa bezrezervnih rolni na A3 listove, tako da dete ima ideju o kompoziciji. Korisno je ponekad ponuditi papir u različitim nijansama i teksturama, ali ipak većina djece preferira običan beli papir kao glavni materijal. U određenoj fazi, sva deca crtaju na pozadini. Nema potrebe da se borite protiv toga. Bolje je za vreme "kamenog slikanja" da zidaju zidove u dečijim listovima Whatman-a.