Konvencija o pravima djeteta je međunarodni pravni instrument koji garantuje prava djece. Kombinuje visoke socio-moralne i pravne norme međunarodnog standarda i pedagošku osnovu za komunikaciju između odraslih i djece.
Prava deteta
Zaštita prava djeteta u vrtiću je u osnovi da ne treba fizički ili emocionalno biti pod pritiskom. Takav uticaj vodi do kašnjenja u razvoju ličnosti, individualnosti. Dete ne treba podvrgnuti stalnoj kritici, pretnjama i primedbama od osoblja dečje institucije, izražene u obliku koji degradira samopoštovanje i potiskuje osobu.
Dete je vrlo ranjivo stvorenje. Svaki događaj koji mu se desi ostavlja određeni znak na njegovoj duši. Treba zapamtiti da su deca ravnopravni partneri. Oni veruju odraslima, vole ih, razlikuju ih čistoća njihovih duša i spontanosti.
Predškolska ustanova zastupa prava i interese dece.
Deca se trebaju upoznati sa svojim pravima koja su već u vrtiću kako bi bila spremna za samostalni život odraslih.
Svako dijete ima pravo na poštovanje, ne bi trebalo da bude uvređeno i odvratno.
Rad pedagoga i psihologa vrtića ima za cilj stvaranje udobnog boravka predškolske djece u dečjoj ustanovi, razvijanju njihovih kreativnih sposobnosti, zaštite njihovog zdravlja, ishrane i uspješnog fizičkog i emocionalnog razvoja.
Mali građani u vrtiću se podučavaju da razumeju i poštuju jedni druge, slobodno komuniciraju jedni drugima, koristeći svoje pravo na slobodnu komunikaciju. Tokom komunikacije razvijaju se govorne i kreativne veštine, razvijaju se lični kvaliteti koji određuju moralno ponašanje, osećanja poštovanja i prijateljstva.
Svako dijete ima pravo na život i ime. Da privuče pažnju djeteta na njegovu ličnost, razvije osećaj individualnosti, njegov vlastiti značaj u društvu je jedan od glavnih zadataka nastavnika vrtića, gdje se svako dijete tretira sa poštovanjem i razmatra s njegovim pravima.
Najveće bogatstvo naše dece je njihovo zdravlje. Svaki mali posjetitelj predškolske ustanove ima pravo na zdravstvenu zaštitu i po potrebi dobija medicinsku negu.
Dijete u vrtiću ima pravo razvijati fizičke i kreativne sposobnosti i zaštitu ovog prava u rukama negovatelja koji iz dana u dan strpljivo i uporno pomažu deci da uče veštine crtanja, modelovanja, razvijanja plesa i vokalnih sposobnosti.
Pridržavajući se humanog pristupa odgoj dece, uloga pedagoškog kolektiva vrtića je od velikog značaja u zaštiti prava djeteta.
Zaštita prava svakog deteta treba da se manifestuje u sledećim slučajevima:
- ne osigurava sigurnost njegovog zdravlja i života
- njegove potrebe se ignorišu
- u odnosu na dijete postoje slučajevi nasilja ili poniženja
- kršenje nepovredivosti djeteta
- Dijete je izolovano i zastrašeno
- dijete nije dato prilika da izrazi svoje misli i osećanja
- manipulacija i korišćenje dece
- lične stvari djeteta su neprikosnovene.
Navedena prava djeteta trebaju biti zaštićena i ne kršena u djecijoj predškolskoj ustanovi, koju posjeti mali stanovnik naše zemlje.
Svako dijete je mali čovek sa njegovim pravima, koje odrasle moraju obavezno posmatrati.
Za punopravno obrazovanje i razvoj djeteta potrebno je stvoriti odgovarajuću atmosferu u vrtiću.
Zapamtite da će dete poštovati prava drugih ako poštuju prava djeteta.