Roditelji-nastavnici
Da, možda, zaista, prvo morate odgovoriti na pitanje o suštini i sadržaju obrazovanja u domu, kako biste razumeli kakvo će dijete biti najbolje.
Koncept kućnog obrazovanja, pre svega, podrazumijeva da dijete podučavaju sami roditelji. Naravno, ima mnogo prednosti u tome. Na primer, mama ili tata mogu razviti plan za sebe, napraviti ih tako da je beba zainteresovana. U školovanju kod kuće samo su roditelji. Niko ih nikada ne ukazuje. Međutim, kako bi kvalitetno obučavali svog sina ili kćerke, potrebno je da na adekvatan način procijenite svoje sposobnosti. Zapamtite da dete neće dobiti dobro obrazovanje ako počnete precjenjivati njegove rezultate. Djeca, naravno, trebaju pohvalu i podršku, ali nikad ne treba govoriti o onome što nije zapravo. Suština kućnog obrazovanja jeste da roditelji moraju preuzeti sve funkcije nastavnika. A to znači biti striktan, kompetentan u svim pravcima. Neophodno je razmišljati o tome koliko godina ćete moći sami da naučite dete. Ako vam stok znanja dozvoljava da ga naučite diplomantima, onda se usudite. Ali, ako mu možete dati samo osnovno obrazovanje, vredi razmišljati. Činjenica da će dete biti dovoljno teško uklopiti u već formiran tim. Naravno, prvostupci takođe imaju teško vrijeme. Ali svi su na ravnopravnoj osnovi. Svi se moraju upoznati, naučiti komunicirati i tako dalje. Ali kada dete dođe u školu u petom razredu, a ne poseduje veštine za komuniciranje sa drugarima, to mu može biti veoma teško u novom timu.
Sva obuka se nalazi na ramenu roditelja
Takođe, ne zaboravite da ako izaberete oblik kućnog školovanja, onda će dijete morati da posveti skoro svu slobodno vrijeme. Kada dete dođe iz škole, gde dobija standardno obrazovanje, roditelji mu trebaju samo da mu pomognu da izvode svoje domaće zadatke. U ovom slučaju, dvostruko ili trostruko opterećenje pada na ramena majke ili oca. Dakle, domaće obrazovanje se može rešavati samo u porodicama u kojima je jedan od roditelja angažovan u kući. Činjenica je da dijete, naviknuto na kućno okruženje, neće sjediti "od zvona do zvona", kako se to dešava u školi. Na kraju krajeva, on nije striktan učitelj, koji može u lošem unosu u svoj dnevnik, ali njegovu voljenu majku ili voljenog oca. Zato budite spremni zbog nepažnje, muha, uvreda, stalne želje za odmor. Potrebno je imati puno strpljenja i talenta za pedagogiju da bi dijete učilo toliko vremena koliko i on u školi. Ako sami počnete da "uzimate pozicije" i odložite nešto za sutra, onda iz takve edukacije niko neće biti bolje. Na kraju krajeva, sadržaj obrazovanja kod kuće je da dete dobija više znanja nego u školi, a manje stresa.
Inače, neka deca jednostavno ne odgovaraju kućnom školovanju. I to ne zavisi od nivoa razvoja i inteligencije. Imaju samo takvu suštinu. Momci mogu da rade i postanu zainteresovani samo u timu, a takođe su u skladu sa školskom disciplinom. Dakle, ako vidite da vaše dijete ne želi ništa i ne želi da vas saučava nekoliko godina, onda je vrijedno zaboraviti na kućno obrazovanje. Činjenica je da škola uvodi koncept "mora", koji kod kuće ne realizuje svako dete.
Nedostatak komunikacije u timu
I vrijedi se pamtiti o psihološkom stresu. Da, naravno, svako želi da zaštiti svoju bebu od iskustva. Zbog toga se toliko bojimo da ga učitelj ne poštuje ispravno, da ga neće razumeti, ne može biti u stanju da podučava kako dete može razumjeti materijal. Ali, s druge strane, dijete ipak mora naučiti da živi u timu. Čak i ako završi školu, studirajući kod kuće, i dalje mora da studira na univerzitetu. A onda mogu biti problemi sa komunikacijom. Da, naravno, savremene škole imaju mnogo nedostataka, ali sa druge strane svi moraju naučiti kako da se bore za svoje mišljenje i odbrane tačku gledišta. I bez obzira koliko je teško da dete nije u timu, on je onaj koji udara i uči da se bori, komunicira, bude prijatelj, u njemu postoji određeni sadržaj školskog obrazovanja. Možda su neki roditelji imali loše školsko iskustvo vezano za nastavnike i učenike. Naravno, takvi ljudi ne žele da njihova deca trpe. Međutim, možete pokušati pronaći školu koja će po vašem mišljenju najviše odgovarati djeci.
Dakle, ako nacrtate liniju, suština i sadržaj obrazovanja na domaćem nivou jeste to što roditelji mogu izabrati oblik prezentacije, vrijeme nastave i imati priliku da se intenzivno angažuju na one subjekte koji nisu dati djetetu. Ali, s druge strane, oni trebaju puno vremena posvetiti tome, biti strpljivi, adekvatno procijeniti znanje i stvarno biti u stanju da podučavaju. Stoga, ako se ne plašite takve odgovornosti i mislite da vaše dijete neće biti odsečeno iz društva, onda će vam domaće obrazovanje možda odgovarati.