Pojava kompjutera u našim životima postala je norma, bez koje je jednostavno nemoguće upravljati. Ne samo da radimo i zabavljamo se sa ovim uređajem, već i pokušavamo da edukujemo decu, što nam omogućava zabavu sa kompjuterskim igrama. Ali ne mislimo da ove igre boluju psima naše djece, jer okrutnost i nasilje sadržane u ovim naizgled bezazlenim igricama, uzrokuju veliku štetu za zdravlje naše djece. Ali generalno, da li je potrebno pustiti dijete da igra takve igre? Ako je tako, koje su, to jest, kako birati tačno šta neće naneti štetu? Ovaj članak će vam reći o ovome.
Da li je računar potreban za dijete?
Nedvosmisleno, da, pod uslovom da je pravilno korišćen, ovaj zaključak su postigli naučnici koji su proučavali ovo pitanje. Samo nemojte zaboraviti da treba smanjiti vrijeme koje dete troši na računar.
15 minuta je dovoljno za djecu od tri godine, a najstariji je 0.5 sati dvaput dnevno, za djecu predškolskog uzrasta, najviše 40 minuta dnevno. U suprotnom, dete, koje primi obilne emocije, biće prekomerno izraženo, što će uzrokovati neželjene posledice, kao što je pogoršanje vida i nedostatak pažnje.
Da li će računarske igre imati koristi?
U svemu što trebate znati meru. Nakon upoznavanja sa kompjuterskim igrama, doći ćete do zaključka da će pravilno izabrana igra biti veoma zgodna, što predstavlja pomoć u treningu. Ie. ne uvek će roditelji moći da daju koliko će dati uzbudljivu i informativnu igru. Pored toga, posedovanje kompjuterskih vještina biće korisno za dijete u smislu da je veliki dio profesije danas direktno povezan sa kompjuterskim znanjem.Mnogo igara koje podučavaju čitanje i pisanje i logično i prostorno razmišljanje.Medjoj djeci koja posjeduju računar, postoji veća komunikacija, i komunikaciju. Međutim, uvek bi trebalo da zapamtite da je zadovoljstvo učenja na računaru normalizovano, da kontrolišete kočnicu i, ako je moguće, da izaberete savremeni monitor koji nije toliko štetan za oko.
Igre za malu decu
Igre dizajnirane za djecu podijeljene su u dvije kategorije - dinamične i statične, čije je razlike zahtijev za stalnim nadzorom akcija heroja igre kako bi se koncentrisala pažnja reakcije igrača.
Počnite da učite dijete da bolje koristite tastaturu, miš i ekran pomoću statičnih igara. Od početka igranja neprevaziđenih igara, dete sa dvogodišnjim dobrom može da stekne inicijalne veštine korišćenja računara.
Postoje igre u kojima klikom na svetle slike malih životinja i zvukova koje emituju, dijete se može dodeliti logičan zadatak, kao što su, na primer, sortiranje crteža u boji ili sklapanje velikih i razumljivih zagonetki.
Igre dizajnirane za malu djecu dizajnirane su za njihov ukupan razvoj, što uključuje pojmove o obliku i kvalitetu predmeta.
Igre za predškolsko i školsko doba
Igre za predškolske i školske događaje razlikuju se u njihovom scenariju, parceli i stepenu složenosti, tj. igre sa sportskim temama klasifikuju se kao dinamične igre, oni imitiraju bilo koju igru u sportu, na primer tenis ili hokej, u kojem dete učestvuje kao jedan od igrača. Cilj igre je pobjeda. Ove igre su korisne u tome što u djetetu formiraju takve osobine poput duha, ali nastavnici i psiholozi u svojim preporukama pridržavaju se ideje da ne treba zamijeniti pravi sport za virtuelni tip sporta. U hokeju, djeca bi trebala igrati u dvorištu, tj. u stvarnom svetu, a ne na računarskom monitoru.
Statičke igre uključuju različite zagonetke, ali neke od njih takođe mogu biti klasifikovane kao dinamične. Klasika u ovom žanru je Tetris, koji je poznat mnogim odraslima. Djeci se ne sviđaju ovakvim igricama - smatrate ih dosadnim i ne svetlim bojama. Međutim, ipak će ove igre biti korisne budućim matematičarima i filozofima.
Snimanje je veoma dinamično, uključujući pucanje na metu i pucanje sa protivnicima. Većina ovih igara, buđenje militantnosti, kao i dečaci. Psiholozi, nažalost, ne odobravaju ove igre, verujući da razvijaju agresiju, izazivaju okrutnost i nasilje. Bez mogućnosti da pređu sa virtuelnog sveta u stvarni svet, deca mogu izračunati znakove nasilja u stvarnom životu koji se u njima manifestuju kao normalni. Osim toga, kod djece, zbog starosti, koncept smrti nije dovoljno razvijen da bi se shvatilo da u stvarnom životu osoba ima nebezbedan život, kao što su heroji u kompjuterskim igrama. Takve igre treba izbegavati, posebno one u koje su uključene krvave scene i ubistva.
U igrama, simulatora, klinac uči da vozi, vodi računa o zazverjuškama, priprema razna jela - sve ovo omogućava bebi da se oseća kao odrasla osoba. Da li će igra doneti prednost vašoj djeci ili ne - sve zavisi od toga koliko se dobro uklapa. Dakle, dijete, u razigranom obliku, može se učiti da čita, da u njega uči veštine savladavanja stranog jezika.
Djeci od šest godina se preporučuju avanturističke igre. Pretpostavljajući razvoj scenarija u otvorenim situacijama, oni razvijaju u djetetu takve kvalitete kao što su upornost, strpljenje i koncentracija. Odabir igara, morate se bazirati na činjenici da scenario nije imao elemente straha i nasilja. Takođe je potrebno ograničiti vrijeme dodijeljene za igre.
Ono što treba znati i podsjetiti roditelje
Bez obzira na to koliko su korektno odabrane igre, uvek se mora zapamtiti da je dete na računaru više od potrebnog vremena ponovo uzbuđeno, što utiče na nervni sistem i oči. Stoga, vrijeme provedeno na računaru treba normalizovati i poslužiti kao podsticaj djetetu za dobro ponašanje. Međutim, nije potrebno kultivirati ovaj kult u pitanjima obrazovanja. Ako je vaš računar povezan na Internet, potrebno je da konfigurišete filter lokacije, ali najbolje je da kontrolišete postupke vašeg djeteta na Internetu.