Šta je dečje igralište?

Prvi izleti su kolektivne šetnje u dvorištu. Igralište sa sandbox-om, ljuljačkama i malim stanovnicima predstavlja smanjen model društva koji živi svojim pravilima. Tu je dijete uči vrlo važne i neophodne stvari: pregovaranje, dijeljenje, priznavanje, pomoć, razumijevanje njegovih i drugih osećanja. Šta je dečje igralište i koje bi trebale biti bezbednosne mere djeteta?

Osnove sigurnosti

Za početak, pažljivo ispitajte igralište. Odrasla osoba misli da na njoj nema ništa opasno, ali taj osećaj je varljiv. Povrede koje su primljene na igralištima su veoma ozbiljne. Prekidi, potresi, rane za ubod, razne povrede oka su vrlo česte.

Huligani u pelenama

Gotovo svako dijete mlađe od tri godine bilo je u svojstvu agresora. Grizeći, guranje i tweaking u ovom dobu su savršeno normalni. Klinac još uvek ne razume šta boli i ne zna kako osećati nečiji bol kao svoj. Da bi se suočili sa svojim emocijama, ne mogu ni da izgovaraju svoje reči: oduzeli su igračku - neophodno je udariti počinitelja, zainteresovanu drugu mašinu - izvadio i pobegao da ga proučava. Mame često dodiruju "demontaža" njihovih mladića: izgleda smešno sa strane, jer se dve godine godinama bore. Ali takve tužbe nisu razlog zabave. Dijete uzima majčin smijeh kao nedvosmisleno odobrenje, a zatim pokuša da mu objasni zašto je loše za borbu. Ali kažnjavanje deteta za agresivno ponašanje je beskorisno: on jednostavno ne razume šta je dobio. Bolje je delovati "ispred krive". Nije potrebno sedeti pored mrvice u sandučiću i zgrabiti ruku prilikom svakog iznenadnog pokreta - samo ostati dovoljno blizu da brzo interveniše u pravo vrijeme. Naučite dijete da zatraži dozvolu pre nego što uzmete nečiju drugu igračku, objasnite zašto morate strpljivo čekati za svoj red i zašto morate biti tolerantniji prema karapuzima. Dijete mora nužno naučiti igrati s drugom djecom. Položaj ne-mešanja će dovesti do činjenice da će neki postati osećaj permisivnosti, dok će drugi postati stalne žrtve. I sve ovo - uz prećutnu saglasnost majki koji su verovali da će sama djeca razumjeti.

Ako je dete pokazalo agresiju:

• Nemojte ga prevariti ispred druge djece - odvesti počinioca na stranu za obavještavanje;

• saznati uzroke sukoba ("gurnuo sam zato što mi se dopao auto i želeo sam da se igram sa njim");

• Pokažite kako posljedice spora izgledaju: "Vidi, dečak je povređen, on plače";

• predlažete načine iz konflikta: morate tražiti oproštaj, žao, vratiti igračku;

• Objasnite kako to raditi: zatražite automobil, predložite zamenu igračaka ili igrajte zajedno.

Ako vaše dete uznemirava, nemojte ga naučiti da daje promene. Kod dece, koncept "otpuštanja" nema nikakve veze sa "stajanjem za sebe". Dijete još uvijek nije dobro shvaćeno kada se ova "promjena" može "dati" i s kojom silom. Mletica može imati želju da se "promeni" ako ga niste dozvolili da mreza prolazi kroz šetnju ili neko prije njega preuzme igračku koju želi. Naučite svoje dijete da reaguje sa dražljivim riječima: "Ne moraš da radiš, ne sviđa mi se", odstupi i ne obraća pažnju agresoru.

Mali vlasnici

Glavno pravilo sandboxa - sve igračke u njemu su uobičajene, svako ima pravo da se igra s njima. Ali da bi mogli da podelite za dijete je cela nauka. Za dve ili tri godine djeca imaju osećaj vlasništva: beba shvata da postoje stvari koje mu pripadaju; pojavljuje se riječ "moja", dijete aktivno protestuje protiv posljedica njegovih ličnih stvari. Kroha još uvek ne shvata da se igračke oduzimaju neko vreme, a ne zauvek, pa se ljuti i uznemiri. Ne zovi dijete pohlepno. Ali da naučimo da podelimo - poželjno je. Uradite kompliment za svoje dijete: vrlo ste ljubazni, tako da ćete obavezno dijeliti sa momcima kada želite. Zovite simpatiju: još jedno dete nema tako divan auto, i on želi da je vozi. Ponudite zamenu: lajkajte da igrate lopatu, a dajte divnu hranu! Neka dečak deli sa radošću, a ne sa žaljenjem. Hvalite se i aktivno radujte kada ste se odlučili da pozajmite svoju omiljenu igračku. Ojačati nove sposobnosti sa pozitivnim emocijama. Na primeru heroja bajki i karikatura, pokazati koliko je dobro da se delite (karakteri jasno pokazuju deci šta je "dobro" i "loše"). Možete takođe učiti ljubaznost kroz igračke. Ako svejedno dete ne želi da deli sa imovinom, nemojte ga silom. Mnoge majke, verovale su da dete mora dijeliti svoje igračke, a svoje ruke pretvoriti u kretenu. Uobičajena slika: Mama od svog sina oduzima igračku rečima: "Nemojte biti pohlepni, dečak takođe želi igrati". Dakle, dete dobija dvostruku psihološku traumu: prvo, oseća negativna osećanja, a sledeći put sa još većom gorčinom će štititi njegovu imovinu; Drugo, čini se da ga najbliža osoba izdaje, on uzima stranu krivičnog dela. Uvek budite na dječijoj strani! Naravno, beba mora podeliti, ali ne na štetu samog sebe. Druga deca će morati prihvatiti da dok vaša beba želi da igra sa svojom igračkom, niko nema pravo da to zatraži. Kako izbjeći more suza? Ne donosite skupe igračke na sajt. Omiljene igračke bebe, takođe, treba ostaviti kod kuće - ustvari, za djecu to nije vrijednost, već samo stvari koje se slučajno mogu slomiti, izgubiti, demontirati, zakopati, prljav, odneti. Prioritete za djecu mogu! promenite, razmotrite ovo. Ako je danas za bicikl, hodajući s njim, zaobilazi lokaciju zabavom, u suprotnom čitava šetnja će biti odbačena od upornih ljubitelja vožnje. Pogodno je držati paket sa igračkama za ulicu u hodniku - i ne morate svaki put da ih opereš, a u paketu neće biti posebno pjenušavih stvari.

Mama iritativno

Mame na igralištu često sami kopiraju konflikte. Da ne biste išli u izvor negativnih osećanja, prestani da gledate pozorište vojnih operacija u sandučiću. Da, vaše dijete će biti gurnuto, oduzeti igračke, uništiti kulichiki, ali to nije zavjera od škrlatnih sila, već uobičajeno ponašanje obične djece. Uvek pazite na dijete. Za mame, igralište je mesto gde "domaći iskušeni" vode veoma živahnim društvenim životom. Ali, zaklinjali se sa "kolegom", ne samo da možete prevideti opasnu situaciju, već zaboraviti da nešto kažete nešto veoma važno. Bez tebe, on to ne zna da se sat vremena zamahne - sebično, a tu je i pesak - bez ukusa. Dajte čoveku slobodu! U svakom momentu nemojte trzati svoje dijete - uostalom iritira one oko sebe. Sukobi najprije rešavaju deca, a samo ako propadnu, roditelji dolaze da pomognu. Deca moraju naučiti da međusobno komuniciraju. Mamina intervencija je neophodna ako se dete ponaša na način koji može naneti štetu sebi ili drugoj deci. Sve sporne situacije treba rešiti ne djeci, već s roditeljima. Nikada ne podižite svoj glas i ne podižite ruku drugom detetu (i za svoje, međutim, takođe). U sporu sa roditeljem drugog djeteta ne možete se nadati ličnim uvredama ili optužbama. Neka se riječ "mi" pojavljuje u vašem razgovoru, on dozvoljava sagovorniku da shvati da ste spremni za konstruktivan dijalog. Recite nam šta vidite situaciju i slušajte drugu stranu. Zajedno, razgovarajte o mogućim izlazima. I ako je bila komanda vašeg deteta koja je izazvala sukob, pustite žrtve da izraze ljutnju. Nakon mirnog, vrhunskog izvinjenja, ako je bilo šta. Ako ne smatrate svoje bebe krivim, nemojte "ući u" odgovor. Izražite svoje mišljenje. Umesto dijaloga, čujete proklete? Okreni se i odlazi. I pokušajte više da se presecate sa ovom porodicom.