Mucanje označava kršenje tempa govora, njegove glatkosti i ritma. To se dešava kod dece zbog konvulzija u različitim delovima govornog aparata. Savremena medicina tretira dečje mucanje na više načina i metode usmjerene na poboljšanje govora djece.
Terapeutska sredstva. Koristili su se za lečenje gluposti od davnih vremena od Hipokrata, Celsusa, Aristotela, Galena, Avicene u različitim oblicima i stepenima. Samo terapeutski lekovi nisu dovoljni da oslobodi dijete mucenja, ali se široko koriste kao dodatak osnovnim metodama liječenja.
Hirurška metoda. Ovaj metod lečenja pečenja se koristi od prvog veka. n. e. i nastavlja se do sredine XIX veka. Međutim, u narednim godinama postojalo je mišljenje da je hirurški metod beskoristan i istovremeno opasan u primeni (Bonnet, Antill, Dionysus, Dieffenbach, Petit, Aeginsky, Fabricius itd.). Ovaj metod lečenja mucenja pojavio se na osnovu ideje da je peptenje posledica patološke anatomije artikulacionih organa ili slabe inercacije mišića jezika.
Ortopedski lekovi su bili pomoćni u tretmanu mucenja.
Psihoterapijska metoda. Psihoterapeutski efekat ušao je u praksu lečenja mucanja od vremena kada je peptenje posmatrano kao neurotični poremećaj. Freschels, Netkachev i drugi dali su ovom metodu lečenja pečatljiv značaj. Pamćenje je pre svega bilo smatrano mentalnim patnjama. S tim u vezi, na osnovu uticaja na njegovu psihu izabrani su načini uticaja na dete koje je mučilo.
Didaktičke metode. Njihova primena je usmerena na razvoj korektnog govora u detetu kroz čitav sistem različitih i složenih govornih vežbi koji su postepeno komplikovani, koji moraju obuhvatiti i pojedine elemente govora i čitav govor. Takve tehnike su koristili Gutzman, Himiller, Itar, Dengard, Kussmaul, Cohen, Lee, Andres.
Medicinske i obrazovne mjere. Smatra se da je prvi sistem terapeutskih i pedagoških efekata na dete koje pate od mucanja dato u preporukama IA Sikorsky. (1889) i njegovog učenika IK Hmelevskog. (1897).
Dakle, Sikorsky I.A. preporučuje se:
- gimnastika govora (vežbe za obučavanje glasa, disanja, artikulacije, različitih vrsta govora);
- psihoterapeutski tretman mucenja, koji podrazumijeva stvaranje povoljnih uslova za dijete, utjecaj na njegovo raspoloženje, postepeno komplikovanje govora, itd.);
- dinamičko i farmaceutsko lečenje (motorne vežbe, fizioterapija, lekovi).
Nedavno je puno pažnje posvećeno psihoterapijskim efektima na ličnost deteta koji pate od mucanja, u kontekstu čitavog spektra metoda lečenja. Na osnovu istraživanja ruskih fiziologa Sechenov IM, Pavlova IP, kao i njihovih sledbenika, stručnjaci odabrali su najbolje metode eliminisanja mucenja i definisali savremeni složeni pristup mucenju kod dece.
Kompleksan pristup. Peckanje je složena sistemska bolest. Pojavljuje se iz više razloga - bioloških, psiholoških i socijalnih.
Savremeni složeni pristup u prevazilaženju mucenja podrazumijeva terapeutski i pedagoški efekat na različite aspekte psihofizičkog stanja deteta koji pate od mucanja, koristeći različita sredstva i napore specijalista različitih profila. Terapeutske i pedagoške mere uključuju medicinske procedure i preparate, fizikalnu terapiju, psihoterapiju, govornu terapiju, govornu terapiju, edukativne aktivnosti. Njihov cilj je jačanje i poboljšanje nervnog sistema i, uopšte, cijelo tijelo djeteta; otklanjanje pogrešnog odnosa prema govornom defektu, slabljenje i potpunu eliminaciju govornih konvulzija, prateći poremećaje disanja i govorne, govorne i motoričke sposobnosti; socijalno prilagođavanje deca za mucenje. Danas su napori stručnjaka usmjereni na dublju studiju individualnih psiholoških karakteristika djece koja su mucila.