Odrastao dijete može se prenijeti na 4 obroka dnevno. A što se tiče sna, onda je sve vrlo individualno. Neka deca i dalje moraju da spavaju dva puta dnevno, a neko drugi ne može biti u krevetu. Ali dete u ovoj dobi mora nužno spavati najmanje jednom dnevno. Trajanje noćnog sna treba da bude najmanje 10-11 sati.
Upotrebljava se na pot
1 godinu i 3 mjeseca je doba kada dete počinje da šeta po loncu. Do ovog trenutka bebi bešarac zadržava sve više i više urina. I jednog dana, moja majka primjećuje da je već već dva sata, a bebe gaćice su još uvijek suve. Ovo je signal da je dete spremno hodati po loncu. Po pravilu, devojke to rade ranije nego dečaci.
Sada mnogo zavisi od majke. Potrebno je imati vremena da dijete stavi na lonac, a vrlo nežno i bez nasilja. U suprotnom, možda mu se toliko ne dopada što će dugo zaboraviti na pottage.
Ova metoda je dizajnirana za činjenicu da će beba, vremenom na loncu, spontano napisati tamo. Njegova majka će ga pohvaliti, i biće veoma ponosan na sebe. Ponovo će pisati - i ponovo dobi dio hvale. Onda će razumeti šta možeš zadovoljiti moju majku, i on će početi sjediti ili tražiti pot. Možda će već ceniti da je bolje napisati tamo i ostati suh nego hodati mokro.
Istina, ovo je lako pisati na papiru, ali je za realizaciju ovog plana mnogo teže. Ispunite strpljenje i izdržljivost, jer sigurno će vaše blago neko vrijeme tvrdoglavo proći pored pota. Ona će sedeti i sedeti, ali će ustati i učiniti svoj vlažni rad metar sa pravog mesta. Ovo je tipično ponašanje dece. Krivi za to nije neophodno. Čak i ako vam se čini da to radi kako bi vam iscrplio. Nije tako. Možda mu je ovaj pot neugodan ili se okleva da piše pred svima i preferira mirnije mesto. Ili možda jednostavno nije porastao. Ne brinite, obično kod dece ova veština se formira za 2 godine, pa čak i kasnije.
Jedna reč, dve reči
Za godinu i po dana, djeca bi trebala razumjeti suštinu jednostavne priče na slici, biti u mogućnosti odgovoriti na jednostavna pitanja. U dobi od jedne do dvije godine oni percipiraju značenje čitavih fraza i sami počinju da grade rečenice. U svom govoru pojavljuje se mali broj reči, koji se koriste za izražavanje svojih želja i utisaka: "bi" - mašina, idi, "gu" - hodati, golubovi itd. U isto vrijeme da razjasnimo značenje dece koristite geste i intonaciju. Do 20. meseca u govoru deteta može biti oko 30 takvih korijenskih riječi.
Deca uče da izgovaraju veliki broj naglašenih samoglasnika a, o, y i; kao i soglasnici m, n, b, c, d, t, c, n, x, l. Kombinacija konzonantnih beba se još uvek ne može izgovoriti. Ali često ponavlja dva identična sloga ("ha-ha", "tu-tu").
Da biste osigurali da je razvoj deteta, odnosno njegov govor brži i bolji, morate stalno razgovarati s njim. Dijete je u stanju ne samo da osjeti intonaciju, već i da shvati značenje fraza i pojedinačnih riječi. Zato nikako ne bi trebalo da isprepadate sa detetom, iskrivljavajući reči. Ovo uvijek značajno otežava razvoj osnova ispravnosti govora. Jasno i jasno naznačite objekte, nemojte biti lijeni da ponovite njihova imena nekoliko puta.
Čak i ako ne razumete ništa od onoga što vam dete želi da vam kaže, ohrabrite ga da se bavi. Ako shvatite želju bebe, svakako ga morate izraziti rečima. Kada vam, na primer, dijete donosi knjigu, trebate ga pitati: "Da li želite čitati?". Ako mu se pažnja okrene na ploču - "Želite li jesti?". Nemojte pokušavati s bilo kojim troškovima da rastavite onu abrakadabru, koju dete pokušava da vam donese. Recite mu iskreno da ne razumete ništa. Neka ima podsticaj da se popravi.
Igračke ili nastavna sredstva?
Mnoga djeca u dobi od jedne do dvije godine počinju da koriste mekane igračke u igri. Oni nisu samo interesantni, već i korisni i mogu postati za njih prave prijatelje koji čuvaju noću svoje krevšte, svoje goste za stolom, putnike u automobilu sa stolica. U ovom dobu djetetu su potrebne lutke koje liči na ljudska bića, detaljna, mobilna, od mekane plastike ili tkanine, sa velikim očima i da se odjeća na lutki ne uklanja. U suprotnom, brzo će nestati, a neki mali detalji mogu naneti štetu bebi.
Deca su već zainteresirana za igračke koje prikazuju svakodnevne predmete, na primer, šporet, daska za peglanje, posuđe i posteljinu. Malkugani vole da se brinu o velikim građevinskim setovima i dizajnerima "Lego" za male. I ne zaboravite na bojice za crtanje na asfaltu, markerima i prstima, različitim pisaćim mašinama i kockama.
Što više beba igra, to se brže razvija. Sistemska upotreba igara je od velike koristi. Deca sa kojima se neko svakodnevno bavi, razvijaju se brže, a to ima značajan uticaj na razvoj govora. Istina, postoji medalja, a negativna strana je preopterećena. Ako dijete ima puno igračaka i "edukatora", ako ste podložni visokim zahtjevima - rezultat može biti direktan suprotan.
U kojim igricama koje promovišu razvoj djeteta od jedne godine do dvije godine igranja - od fundamentalne važnosti nema, ako je samo djevojčica izvadila iz igre nešto korisno. Hajde da nađemo zabavu, pogodnu za ovo doba.
Kretanje ispod konopca.
Obesite konop na visinu od 25-35 centimetara. Dijete pod nju puzi "namamiti" ga igračkom na drugoj strani užeta. Ponovite ovu vježbu 4-5 puta.
Udari cilj.
Dajte bebu malu loptu u ruci. Pokažite mu kako ga baciti u korpu, stojeći na udaljenosti od 1 metar od njega. Sada ga pustite da pokuša (i tako 4-6 puta).
Nađite par.
To je igra koja razvija vizuelnu memoriju i poboljšava proces memorisanja boja. Pokušajte da pokupite nekoliko para rukava, čarapa ili obuće. Uzmi jednu stavku i ostavi ostatak po strani. Prođite ovu stvar detetu i zamolite ga da nađe još jednu ovakvu: "Aj-ay-ay! Sve rukavice su zbunjene, hoćeš li mi pomoći da ih prikupim? ". Ako je to teško za hrskavicu da to uradi, pomozite. Na primer, obratite pažnju na niz funkcija koje razlikuju predmete - obrazac, veličinu, boju itd. Dajte mu još jednu stavku iz kupe i pogledajte da li može pronaći par.
Transfuzija.
Ispred djeteta stavite dvije činije, od kojih je jedna napunjena vodom, a ostatak prazni. Pokažite kako je u modi uz pomoć obične medicinske klistere ili sunđera nežno sipati vodu iz jedne posude u drugu. Obratite pažnju na buke i usisne bebe bebe, na tokove i kapljice.
Džepovi.
Na komad odećete ili gustog tkanine šijete džepove različitih materijala: to može biti tkanina, polietilen ili mreža. Za ove različite džepove možete postaviti različite vrste pričvršćivača: dugme sa petlju, velcro, zipperom, vezom, lukom, kukom. Proširite ovu konstrukciju duž zida ili duž ivice kreveta, a zatim pokažite bebi kako u džepu možete pokupiti gomilu različitih malih predmeta, pa čak i igračaka.
Ljubav prema porudžbini
Naučite svoje dijete da naruči. Operite ruke, četknite zube i sakupite igračke. Ako se prve dve veštine još uvek zapamtaju, majke se i dalje raspršuju po igračkim igračkama, a mnogi od njihovih karapa su oprošteni. Kao, još uvek je mali, odrastao - učiti. Dakle, rizikujete razblaživanje vašeg draga. Na kraju krajeva, poznato je da je lakše upisati u detetu veštinu iz detinjstva. Dijete, naravno, će biti lijen i otporno. Ali roditelji moraju pokazati fleksibilnost i istrajnost.
I da postanete primer za njega i uvek čistite svoje stvari s njim. Neka postane "njegov biznis". Objasnite da svako ima neke odgovornosti, a sada će ih htjeti. Već je veliki. Obično su deca sretna što su prihvaćena za ispunjavanje svojih "odraslih" obaveza. Igračke čiste sa bebom, ali ne umjesto toga. I, čišćenje, objasni zašto to radite. Dajte mu određene zadatke: stavite ovu kutiju na policu i stavite loptu u tu ladicu. Za bebu bilo je lakše za navigaciju, gde sve treba da leži, na kutijama i kutijama, zalepite savjete za sliku. Izradite zanimljivu igru kako bi čišćenje postalo poželjno. I svakako čišćenje obaveznog rituala prije spavanja. Ovo ne samo da organizuje, već i učvršćuje dete.
Motorni razvoj deteta od jedne do dvije godine
- Trči i ide dobro;
- sa zadovoljstvom se popne stepenicama;
- on može piti sam od sebe;
- počinje da jede sami koristeći žlicu.
Emocionalni razvoj deteta
- može da koristi geste ili zvuke da izrazi ljubav, uzbuđenje, strah ili interesovanje;
- dobro zna granicu između zabranjenog i dozvoljenog;
- pre nego što papa i majka demonstriraju poslušnost, mogu zamoliti majku da se okrenu da igraju ljude;
- ako rođaci strogo govore s njim, onda oni dovode u pitanje njegovu izuzetnost. Kao odgovor, on zahteva dokaz ljubavi.
Osobine mentalnog razvoja djeteta od jedne do dvije godine
- može ukazati na poznate objekte koji se izgovaraju glasno;
- razume jednostavne fraze;
- prikazuje igračke oči, usta i nos;
- pokušava da koristi olovke;
- savijanje, podiže igračku i nosi sa mesta na mesto.