Rani razvoj predškolske dece

Većina roditelja sanja da vide decenije u njihovoj djeci. Zato pokušavaju, skoro iz kolevke, da napišu svoje dijete u razne razvojne grupe. Takav rani razvoj na prvi pogled trebalo je da ide samo u korist dece. Ali u stvarnosti sve se događa veoma drugačije. Nisu svi trogodišnjaci čisti. Učesnici ranog razvoja pokušavaju da učine dijete što je više moguće. Ali zaboravljaju da dečiji mozak još nije formiran i da je u fazi aktivnog razvoja. Nastava djeteta za 2 godine pisma, dajući djeci dodatno opterećenje. Svako dete ne može izdržati takav teret. U 2-3 godine života treba razviti memoriju, govor, pokret. Dodatno opterećenje može uticati ne samo na zaostajanje u razvoju ovih vještina. Postoje slučajevi kada se dete lako upoređuje sa novim znanjem, ne zaostaje u razvoju, već stiče razdražljivost, postaje nervozan, ne spava dobro. Sve u dobro vreme. O tome ćemo pričati u članku "Rani razvoj djece mlađeg predškolskog uzrasta".

Treba zapamtiti da je čak i štetno ako je dete počelo da govori ranije nego hodanje. Mozak se sazre postepeno. Prvo, dete razvija nervne centre, koji su odgovorni za disanje, snabdevanje krvlju, varenje, kretanje. I tek tada se formiraju nervni centri, odgovorni za govor, razmišljanje, sećanje. Dete koje je naučilo da govori ranije nego hodanje ima otežan društveni razvoj.

Počnite da se bavite djetetom od prvog dana njegovog rođenja.

1. Učenje da puzi. Dijete već pokušava podići glavu za mjesec dana. Malo kasnije, on to već pretvara na drugi način. Svetle šarene igračke, igračke za treperenje, štapići će vam pomoći da popravite pogled deteta. Evo djeteta i ne samo da drži glavu već i razmatra. Dakle dijete upoznaje okolinu. Vaš zadatak je ohrabriti dete da se pomeri, okrene i puzi. Već četiri meseca ovo dete, po pravilu, uspeva. Sledeća faza razvoja će podučiti dijete da se okrene nazad na stomak i nazad. A na treningu će vam pomoći svijetle igračke, kojima će dete proširiti ruke i pokušati da ih popne do njih.

2. Učenje hodanja. Prvi koraci preduzima deca deset meseci, a drugi kasnije. Nemojte je zezati. Kada dete postane jače, on će ustati na noge i počinje da se kreće. Da naučite djetetu da bolje hodaju bez korištenja šetača. Dakle, dete je lakše naučiti da održi ravnotežu.

3. Učenje govora. Obično na kraju prve godine života dijete izgovara barem jednu riječ, a do dvije godine - već je u mogućnosti da uradi nekoliko desetina jednostavnih riječi i rečenica. Posle tri godine dete već govori o jednostavnim rečenicama. Ali sva deca se ne razvijaju na isti način. Dugo je zapaženo da većina "tihih" čim počnu da pohađaju vrtić, odmah počinju da komuniciraju sa svojim vršnjacima. U isto vrijeme, lako se nadoknaditi sa njima. Da biste dijete naučili da pravilno govori, potrebno je puno komunicirati s njim. Komunikacija bi trebalo biti bukvalno od prvih dana njegovog života. Ne zaboravite da pohvalite dete. Pevajte decje pesme za decu, reci rimama, pogledajte slike.

4. Učiti da piješ i jedeš. Kada beba okrene šest meseci, poči ga da ga jede i pije sam. Za početak naučiti jesti od kašike, na primer, supe. Beba će se brzo naviknuti na ovaj način ishrane, naučiti kako da otvori usta na vreme. Koristite da pokrećete posebne dječje čaše sa bočicama. Ovo je dobar trening za usne i jezik. U redu je ako dete jede ruke. Vrlo brzo, želi da koristi kašiku.

5. Učite decu da otkriju! Svet djeteta je puno otkrića. Svaki dan je u stanju da donese nove utiske. Veoma je važno osigurati da za nekoliko godina vaše dijete ne izgubi radost saznanja o svijetu oko njega. To u potpunosti zavisi od roditelja. Roditelji treba da preuzmu zadatak stvaranja situacija u kojima će dijete dobiti nove utiske. Naučite svoje dete da učestvuje u novim otkrićima.

Raznolikost znanja nije najmanje važna. Svako polje znanja vam omogućava da napravite fascinantna otkrića. Da li ste odlučili da razvijete dete tako što ćete ga naučiti da čitate? Sjajno je! A poznavanje matematike stvaraće bogat prostor za otkrića. Jednostavne matematičke igre u loto ili u dominiima mogu dijete predškolskog uzrasta podučavati pojmovima "manje", "više", "suma", "razlika". Za dijete biće odlično otkriće da je lopta okrugla i tako lako može da se rolne, ali kocka ne valja, jer ima uglove. Studiranje biologije, dete nauči bogatu floru i faunu koja naseljavaju našu planetu. Prirodne nauke i geografija omogućit će djetetu da osjeti želju da putuje i proučava našu Zemlju. Mozak djeteta kao sunđer apsorbuje sve ovo znanje, a njegov horizont se širi, erudicija se povećava, interesovanje za učenje se formira.

Najvažnije je da pokušate u procesu učenja da naučite djetetu nezavisnim otkrićima u rješavanju problema koji su im dostupni. Iskoristite naše savjete:

1. Pokušajte da izazovete interesovanje djeteta u svijetu oko njega. Podstičite radoznalost.

2. Odgovaraj na sva pitanja koja dijete dijeli sa zadovoljstvom. Nemoj da izgleda umorno.

3. Naučite svoje dijete da razmisli o odgovoru na pitanje. Dajte djetetu nevidljive savjete. Dijete mora osjetiti da je sam razmišljao o svemu.

4. Ne zaboravite da razgovarate sa detetom o njegovom otkrivanju. Ovo će pomoći samo boljoj asimilaciji novih informacija. Nemojte skrivati ​​pohvale.

Posmatrajući naš jednostavan savjet, dijete ćete dati puno korisnih vještina i novog znanja. Beba ima potrebu za samostalnom aktivnošću, interesovanje za pretraživanje i eksperimentisanje. Dijete ide izvan uobičajenih obrazaca. Naučite svoje dijete da otkrije - svet će za njega postati pun radosti i avanture!

Zaključak.

Razvoj dece donosi uspeh u interakciji procesa kognicije i mira mira. Vaš zadatak je pružiti priliku da ostvarite nezavisnost u saznanju o okolnom svijetu. Trebalo bi samo da vodite dete lagano. Tek tada dijete dostiže svoj vrhunac.