Da razmotrimo situaciju sa krađu dece u svim detaljima, razumemo razloge za takve akcije i kako se ponašati u sličnoj situaciji, šta da radite, a šta se raditi je veoma obeshrabrujuće.
Pre svega, moramo shvatiti da postoje slučajevi kada ne kradu. Vaše dijete može samo zamijeniti svoju igračku sa drugom bebom uz obostranu saglasnost. Ovo nije tako retko i vrlo dobro, ako je stvarno sličan slučaj.
Šta roditelji ne mogu da rade
Sada damo listu akcija koje se kategorički ne mogu učiniti, ako se ispostavi da je i dalje krađa:
- Smatrati da se dogodilo nepopravljivo;
- Sređivanje skandala i tantruma;
- Lišiti deteta specijalno za nešto "kao kaznu";
- Pokažite ravnodušnost ili odobrite krađu;
- Ne obraćajte pažnju na činjenicu da su njegovi prijatelji takozvana "loša kompanija";
- Optužiti ga, ako nema 100 procenata dokaza o svojoj krivici;
- Viseći na njega etikete lopova i slično;
- Tražite da javno prizna svoje delo i pokaje se;
- Upoređivanje sa drugim ljudima ili decom, poput: "Evo nikada nisam ukrao!";
- Nemojte ga naterati da zakuni zakletvu da više to neće učiniti;
- U svakom slučaju, nemojte o tome raspravljati u prisustvu stranaca.
Ako pokušate učiniti bilo šta od navedenog, onda najverovatnije rezultat neće biti da dete neće više ukrasti, već će on zatvoriti i prestati da vam veruje, ostavljajući tako svoju kontrolu.
Koji su razlozi za potiskivanje djeteta da ukrade?
- Dijete jednostavno ne može razlikovati stvari njegovih i drugih. To se dešava kod dece starosne dobi od 2 do 4 godine. Istovremeno, neophodno je nežno objasniti mu šta on pogrešno radi u svakoj određenoj situaciji, sve dok dete ne sazna granice stranca i svoje;
- Dijete tako poželi određenu igračku, toliko želi da ne zna ništa o krađi. Ovo se može desiti ako se potrebe djeteta ignorišu. U ovom slučaju roditelji treba obratiti pažnju na želje i potrebe djeteta, koji su i dalje nezadovoljni. Bez sumnje, teško je odmah izaći u prodavnicu i kupiti igračku za dete (to može dovesti do toga da dete ima ideju da će se igračka pojaviti iza krađe). Pokušajte da mu objasnite da će igračku, samo malo kasnije, na primer, rođendan dobiti mu djeda ili bake koji će biti kupljen nakon primanja plata itd.
- Moguće je da je dete ukrao igračku, koja se prije njega dugo hvalila i uvrijedila, samo da se osveti njegovom učinitelju. U tom slučaju, morate mu pomoći da preuzmete pravu poziciju i razvijete ponašanje koje ne zahteva od krađe igračke. Takvo ponašanje je moguće razvijati indirektno, igranje pomoću prizora igračaka, gde se to dešava "za zabavu";
- Ako dijete osjeća nedostatak pažnje roditelja. Događa se da dijete tako nedostaje u starateljstvu što može postati čak i krađa. Nije mu bitno da će pažnja biti negativna, glavna stvar je to što će biti;
- Krađa može biti način da stekne kredibilitet među vršnjacima. Ovaj pasus ima direktnu vezu sa prethodnim. Ako dijete nema porodičnog kruga, on može pokušati da nadoknadi ovo priznanje i osećaj za značaj u grupi svojih prijatelja. Ovdje je neophodno razumjeti ne sa činjenicom o krađi, već sa globalnim problemom u odnosu sa djetetom.
- Pokušajte da razvijete talente vašeg deteta - to u velikoj mjeri povećava njegovu samopouzdanje;
- Možda iznuđivanje sa nečije strane, na primer, kod starije dece. U ovom slučaju, potrebno je zaštititi dete. Objasnite da je u takvim slučajevima potrebno kontaktirati starješine-roditelje, nastavnike. Proverite da li je problem rešen.
Šta trebaju roditelji?
Šta još treba da uradite ako ste otkrili krađu koju je vaše dete učinilo?
- Da razmišljaju i pričaju o tome, kao da je dijete "uzelo" nečiju drugu, umjesto da je "ukrade";
- Lagano i ljubazno razgovarati sa bebom kako bi shvatili odakle je igračka došla, zašto joj je rekla, u kakvim odnosima je sa vlasnikom čudne stvari - sve će to jasno razjasniti razloge koji ga guraju na takvu akciju;
- Ako se dete oseća krivim, pomerite naglasak na osećanja osobe koju je opljačkao;
- Ako se ne oseća krivim, onda je krivična činjenica ukradena. Međutim, neophodno je to učiniti pažljivo, kako bi osudio djelo, a ne dijete;
- Obavezno je vratiti stvar svom vlasniku, ali to učiniti kao da ga je dijete pronašlo;
- Vratite ono što vam treba sa detetom. Ako je potrebno, uzmite njegovu stranu da ga zaštitite od mogućih napada od roditelja vlasnika stvari ili drugih ljudi. Neka dete shvati da ćete u svakom slučaju biti na njegovoj strani;
- Možete pokušati da ubedite dete da vrati proizvod svojom vlasniku;
- Objasnite da možete uzeti nešto bez zahteva, samo ako mu pripada i da uzmete nečiju drugu - morate tražiti dozvolu od vlasnika;
- Ponašajte se na pristojan način tako da dete može uzeti primer od vas da sledite, ne vičite i ne skandalujte;
- Ako ste sa svojim očima videli činjenicu o krađi, otvoreno reci detetu o tome;
- Dajte mu da eksplicitno shvati da vam se ne sviđa njegova akcija;
- Vlasniku stvari treba ga dati bez obzira na njegovu vrijednost;
- Ne dozvolite situacije koje bi mogle provocirati dijete da krade;
- Podstaknite ga da prizna svoje greške i prepozna ih;
- Pročitajte i pažljivo razgovarajte sa njim o literaturi o moralnom obrazovanju. Ako je dete još uvek mlado, to možete učiniti u igrivom obliku.