Kako naučiti dete da se igra nezavisno

U razvoju djeteta igra igra važnu ulogu. Igra razvija norme ponašanja, razvija komunikativne i fizičke vještine, razmišlja i govori. To se ne dešava samo po sebi, već samo uz učešće odraslih. Roditelji nauče deci da se igraju sa igračkama, a tokom igre sa drugom djecom se podučavaju da brane svoje interese, poštuju partnera, mijenjaju i slažu se. Ove veštine se ne pojavljuju odmah. Djeca od 4 do 5 godina već znaju igrati samostalno. Roditelji pokazuju koliko zanimljivih stvari možete dobiti igranjem igre. A dete to uči. Kako naučiti dijete da igra nezavisno, učimo iz ove publikacije.

Zajedničke igre su korisne za djecu i odrasle u razvoju, komunikativnom, emotivnom aspektu. Kao rezultat igara razvija se odnos između dece i roditelja. Ali postoje vremena kada želite da dete igra sam i da se brine o sebi.

Neko vreme deca igraju nezavisno, ali kada se ova okupacija postane dosadna, počinju da zovu svoju majku. Ne biste trebali često zloupotrebiti ovo, ali ponekad takva nezavisnost nam pomaže kada treba da razgovarate telefonom, da čišćite, kuvate večeru. Postoji takva djeca koja neće biti sama čak ni na trenutak. Najveća stvar koja se može uraditi je nova igračka. Ali kada se upozna, dijete će zahtijevati maminu prisutnost. Pre svega, pitanje je navike, upravo se koristi nekome ko je stalno angažovan. Često se dešava da majka ne igra, već samo "demonstrira" igru ​​i ostavi sama s igračkama, dete ne zna šta da radi sa njima, kao što je moja majka to uradila, a sve mu padne iz ruku. Jedini izlaz je da naučite dijete da svira sami.

Deca mlađa od godinu i po dana ne mogu igrati s igračkama samostalno, već znaju samo o svojstvima, manipulišu objektima. Deca ne mogu igrati sa kockama, igrati s lutkama, ne znaju kako se igrati s automobilima, ali vole sve svijetlo, švercanje, šminkanje. Sada su mnoge igre u prodaji u prodaji, vrlo su atraktivne za decu. Ako su igračke dosadne, možete dijete privući nešto neobično, novo. Deca vole posuđe kuhinje, jer ove stvari tako mamito rade. Žele da drže u rukama.

Dete možete dati nekoliko tanaka sa poklopcima, tako da nisu opasni, teški. Sa zadovoljstvom će to raditi, pokriti ih poklopcima, staviti ih jedni u druge i prirodno kucati, ta buka će morati da se toleriše. Sami možete napraviti zanimljive igračke. Uzmite plastičnu bočicu i napunite je do pola vodom, au njoj stavite životinjske figure i geometrijske figure napravljene od višebojne folije. Dijete će okrenuti bočicu i gledati kako se brojke kreću nagore ili nadole.

Samo se uverite da je poklopac dobro uvijen, ili morate čišćenje. Još jedna mirna igra: u praznoj plastičnoj bočici možete staviti različite olovke, bez štapića. Ova lekcija će biti korisna i interesantna, razvija fino motoričko veštine, koordinaciju pokreta i percepciju boje. Naravno, nakon utakmice morate ih sakupiti u stanu, ali ćete, samim tim, izdvojiti pola sata slobodnog vremena. Odlična igra biće zbirka zagonetki.

Iako je ova igra dizajnirana za decu preko 3 godine, ali za malu decu možete napraviti zagonetke. Da biste to uradili, potrebno je da prilepite slike na kartonu sa pojedinačnim elementima, tako da nakon što ga isečete, na svakom komadu će biti cela slika, a ne samo u običnim zagonetkama, već samo njegovom dijelu. To može biti soba u kojoj sedaju male životinje, put sa kolima, čišćenje sa cvijećem, sve zavisi od vaše mašte.

Karton treba sječiti na velike komade, trebali su biti velike veličine. Svaka slagalica mora biti u 4 dela, svaki deo je cela slika, jer dijete još uvijek nije u stanju da sagleda pojedinačne dijelove celine, a on neće pokazati interesovanje. Dete treba naučiti da svira, tako da on razume, zato što mora da igra zajedno i pokaže kako da prikupi zagonetke. Tada će on sam pogledati ove slike i pokušati da ih položi.

Deca koja su starija mogu se naučiti nezavisne igre. Nastavićete da igrate igre sa njim, ali ne kao pre svega slobodno vrijeme. Pokušajte, da tokom zajedničkih igara može da pokaže inicijativu. Na primjer, gradite piramidu kockica, stavite 2 kocke jedna na drugu i zatražite od djeteta da to učini isto. Svaka akcija koju radite opisite: ispalo je kuća, kula. Ako to ne uradi, pokušajte da mu pomognete i veselo i hvalite svoje dijete. Nežno se ponašaj, i ako nešto ne želi da radi, nemojte insistirati.

Sve to se dogodi, komentar. Paralelno upoznajte dijete sa svojstvima igračaka (kakva vrsta meke kose ima lutka, kako se točkova vrti na pisaćoj mašini, koji oštri uglovi ima kocka). Sve što je pokazano, neka oseti i ostavi ga na miru neko vreme. Naravno, dete će pretvoriti igračku u ruke, proučavati i otkriti njegove nove osobine i kvalitete. Bolje je zameniti mirne i pokretne igre. Ako je nedavno igrao sa loptom, prebaci ga na gledanje slika u knjige, preklapanje zagonetki.

Sva deca vole da slušaju bajke ili dječje pesme. Klinac može igrati igračke i slušati u ovom trenutku. Ako vam nešto treba zauzeti dijete, uključite priče, dječje pesme, muziku.

Sad znamo kako naučiti dijete da igra nezavisno. Ne postoji jedinstven recept za podučavanje dece, i svakom detetu treba pristupiti individualno, eksperimentisati i fantazirati, uzimajući u obzir želje i interese vašeg deteta. Budite dovoljno strpljivi, ostanite mirni. Pokušajte da razvijete maštu svog djeteta, pomažu da se uključite u igru ​​i pridružite se. Najvažnije je da volite dete i da znate da je on najpametniji, sposoban i najbolji. Ovo povjerenje možete dati bebi i uspijete.