Zavist - jedan od rijetkih kvaliteta, koji je podjednako sposoban i pokvari život, i obrnuto, da postane moćan podsticaj samopodobi. Najvažnije je naučiti kako to upravljati. Deca pate od zavisti ne manje od odraslih . Način na koji zavisnost deteta utiče na život deteta zavisi, prije svega, od ponašanja svojih roditelja. Ovaj članak daje roditelje praktične savjete o tome kako sprečiti "zatamnjenje" svijesti djece i obrazovati konstruktivnu zavist koja doprinosi razvoju ličnosti djeteta i kognitivnih sposobnosti.
Možemo reći što je više stvari malome da nije dobro da budete ljubomorni. Ali svedoči o neophodnosti takvih razgovora sa svojim detetom - problem postoji, dečko zavidi. Međutim, u toj činjenici nema ničega pogrešnog - zavist je jedan od rijetkih osobina koje jednako mogu uništiti život, i obratno, postaje snažan podsticaj samopodobi. Najvažnije je naučiti kako se nositi sa njim .
Deca pate od zavisti ne manje od odraslih. I nije bitno da u početku ne igra ulogu crne sile koja je sveobuhvatna, da se njegove manifestacije zovu zabavna riječ "zawns". Vremenom, oni mogu porasti do nevjerovatnih proporcija i otrovnog detinjstva, adolescencije, adolescencije ... Na sreću, ovo nije uvek slučaj, jer je zavist jedan od rijetkih osobina koje jednako mogu uništiti život, i obratno, postati moćan podsticaj samopodobi.
Roditeljska osećanja.
Po mišljenju psihologa, zavisti je neprirodno za čoveka , jer nije položeno biološki. Čini se da je mešavina agresije i tuga, kao odgovor na nemogućnost da se ono što drugi ima, rođeno od sebe, ali nije. Mehanizam poređenja, analize, ljutnje kod drugih, nezadovoljstva sa sobom pokrenut je u ranom detinjstvu, a roditelji igraju važnu ulogu u tome. Jasno je da se ovo dešava neopaženo, naravno, suprotno govori o neprihvatljivosti zavisti. Ako je već uspela da se uhvati u umu bebe - to je dugo vremena. Vremenom će se menjati samo lista objekata, mehanizam odgovora će ostati približno isti. Igračkama i olovkama s fejsbukom biće dodata odjeća, "fancy" tehnika. Zatim, društveni položaj roditelja prijatelja, njihovo srećno zajedničko postojanje. Tokom perioda tranzicije, život će otrovati pojavu vršnjaka, "broj i kvalitet" svojih prijatelja (za dečake) i fanove (za devojčice) ... Sve će se to dogoditi - naravno, ako roditelji ne žele da "ispravljaju" greške.
Činjenica da se zavisnost predaje posebno se jasno vidi na primeru malčice. Ako karapuzu voli igračku, on samo dođe i uzme ga. Ovo je prirodna težnja djeteta i, naravno, ne računa na nesporazum drugih. Ali veoma retko sve ide glatko. Obično je protesta "legalnog vlasnika" podržana od strane odraslih. Često dijete nije jednostavno odbijeno, ali istovremeno ne odvraćaju pažnju na bilo šta drugo, ne pružaju adekvatnu zamjenu. Vrlo je loše kada iritirana majka insistira na njenom položaju "potvrdom" da je ta stvar zaista veoma značajna i potrebna, ali vi, beba, to ne zaslužuju (jasno je da izrazi mogu koristiti različite stvari, što je najvažnije značenje). Stoga, izgleda da ojačava emocije. Na jeziku profesionalaca, ovo se zove "sidrenje". Lako je pretpostaviti da dete posle takvih obrazovnih razgovora čini logičan zaključak: " Nisam dovoljno dobar (nisam u redu) ."
Veoma bolna i percipirana poređenja sa vršnjacima - naravno, ne u korist sopstvene bebe. "Vidi, vidi, kakva je devojka poslušna, a ti ..."; "Petya je mnogo pametnija od tebe"; "Evo Vasijeve predivne slike" ... Pa i tako dalje. Ove bezopasne fraze se brzo učimo da žive sa očima za druge, ljubomorno se upoređuju sa njima, pridružuju se impromptu konkurenciji - iu većem obimu, jednostranom, jer drugi često ne znaju šta su "demoni" nadvladali zavidno. I još jedna vrlo važna tačka - na ovaj način, moja majka opet i opet jasno daje bebu da joj se ne dopada previše.
Pored toga, predivan "kvasac" za pojavu zavisti - odrasli razgovori, kada su "kosti prane" od strane prijatelja - njihova pozicija se upoređuje s njihovim, i nije bitno da li glava porodice tvrdi u stilu: "Ali njegova supruga NN već dugo ... ", ili model" kuća komšije je izgorela ". Nevažna, ali lijepa." Loženje i zavist je dve strane istog novčića , a ako to ne razumemo uvek, djeca odmah uče takve šablone. Naravno, sve ovo treba da leži na pripremljenom tlu - pojavu zavisti u velikoj meri olakšavaju individualne karakteristike deteta.
Portret zavisne osobe.
Ako je cilj da se izvuče kolektivni psihološki portret male zavisne osobe, to će biti čovek sa potcijenom (ili precijenjenom) samopoštovanjem i općim emocionalnim nezadovoljstvom - oboje nastaju zbog nedostatka roditeljske pažnje, brige, ljubavi. Kad dete živi u harmoniji sa svijetom - a to je moguće samo ako ga njegovi roditelji vole, neće postati ljubomoran na ono što je on "lišen". Za njega neće biti teško preći - pošto je objektivno, bez željenog predmeta, savršeno je moguće postojati. A ako ne možete da se nosite sa sobom, to znači - uopšte nije specifična stvar, većina nije ugodna.
Naravno, dete ne može analizirati šta tačno nedostaje i pitati roditelje za ljubav . "Igranje" igračke svesti sa jedne strane jednostavno je spašeno iz bolnog osećaja nedostatka ljubavi, a sa druge strane, instalacija se realizuje: ako bih imao tu igračku, biću sretniji. Na kraju krajeva, često materijal postaje simbol ljubavi i života bez straha čak i kod odraslih , i nije iznenađujuće što deca, bez razumevanja sebe, pokušavaju da izazovu najmudriju narodnu riječ "Ne u srećnosti novca".
Pored toga, kod dece sa niskim samopoštovanjem postoji velika potreba za samopouzdanjem - za bilo kog računa i izbacivanje akumuliranog negativa na posednika željenog postaje odgovarajući izlaz. Međutim, zavist se može manifestovati na različite načine. Neko mirno pati od nedostatka "neophodne" za potpunu sreću, neko rodi nasilne histerije roditeljima, zahtevajući ono što žele. Ako stvarno želite odmah da se nazovete i "srećnim" u pravu, željna igračka može biti pokvarena ili sakrivena od vlasnika. Suptilnija manifestacija nije da komuniciraju sa nekim ko je ljubomoran, dodirivajući ga sa nedostatkom pažnje - i to možete uraditi sami, ili možete klevetati svoje prijatelje.
Postupajući na ovaj način, dete neko vreme postiže ono što želi, on zaista ima iluziju o samopoštovanju i svojoj moći , ali to pomaže samo malo. A onda je neophodno novo dopunjavanje za glodanje "crva". Na kraju, on može sasvim potčiniti cijelo postojanje vlasnika, uticaj na formiranje životnog scenarija. Dakle, može postojati puno nepoštenih likova: "nepravedno ugroženi" - onaj koji je bio potcijenjen, nije odao priznanje njegovim izvanrednim sposobnostima. "Teški sudija", sa zadovoljstvom dajući onima koji su oko njega imperijalne karakteristike - uglavnom neprilagođene. "Gospodine Bože" - odlučujući, pravedan ili nepravedan za bilo koga je došao nevolja ... Pa, i kao apotheoza - naravno, "Salieri", bez zbunjenosti savjesti "uklonjene" sa njegove staze Solar Mozarta. Jednom rečju, ima mnogo neprijatnih varijanti razvoja događaja.
A ako shvatite da dete još nije postalo "zavidno za podmukle", ali ovo je vrlo stvarna perspektiva, morate preduzeti akciju. Poznato je da je zavist tradicionalno "obojen" u dve boje - crno-belo. Ovo nije sasvim tačno, ali više o tome kasnije. Jedno je sigurno - taj osećaj je podložan korekciji, a kako utiče na dijete, zavisi samo od daljeg ponašanja roditelja u neprijatnoj situaciji.
"Crno na dnu moje duše" ...
Prestani živjeti svoj život, posvetiti ga isključivo mislima stranih, često preteranih uspjeha i uspona; neprekidno žvakati i sramotiti se zbog svojih nedostataka, ili, naprotiv, krivi ceo svet zbog nepravde - sve ovo je puno "crne" zavisne osobe. Jasno je da je ovakvim okruženjima vrlo teško u potpunosti ostvariti, stvoriti srećnu porodicu i dovesti punu djecu . Na sreću, kako bi se spriječilo "zatamnjenje" svijesti djece nije tako teško, dovoljno je ne dozvoliti neke greške.
Pre svega, naravno, ne upoređujte dostignuća vašeg deteta sa vršnjacima . Japanci imaju osećaj zavisti prema nekome prilično malom. I najverovatnije, značajna uloga u tome je odigrala posebnosti obrazovne metodologije zemalja podizanja Sunca. Ovde je uobičajeno upoređivati bebu samo sa sobom i obratiti pažnju na to koliko može postići u poređenju sa prošlim periodom njegovog života . Ovakav pristup ne dozvoljava razvijanje osećaja zavisti, za razliku od toga kada se uspjeha jedne osobe skoro preokrenu. Šetajući po putu, a ne pokušavajući da odjeću od nečijeg ramena, djetetu se mnogo lakše osloboditi neprijatnog osećaja.
Pored toga, nemojte strogo kontrolisati dijete i dozvoliti mu, po svom nahođenju, raspolaganje barem nekom "imovinom". Jasno je da je malo verovatno da će moja majka biti zadovoljna što će saznati o razmeni skupih igračaka za set naljepnica, ali je izrazito potraživanje djeteta i "poništenje posla" vrlo jasno jasno - vi sa svim svojim iskustvima, našom potpunom imovinom. Ispostavlja se da igračke koje mu se daju, zapravo pripadaju roditeljima, a dete nema ništa što je zaista imao u vlasništvu i mogao je da raspolaže bez gledanja starješina. I pošto djeca objektivno poslušaju odrasle, nema potrebe još jednom da ističu ovu činjenicu.
Međutim, takođe je pogrešno zamisliti da se zavisti automatski odlazi ako se bebi obezbedi sve što se može dobiti na zahtev. Ovim putem najviše se radi o "otkupu", kada velikodušnost roditelja ne sakriva ljubav, ali ne želi ozbiljno slušati dijete i razumjeti njegove probleme . Bez dobrog ovakvog pristupa, naravno, ne rezultira - savršena ilustracija filma "Toy" sa Pierre Richardom. Ova situacija ima direktnu vezu sa zavistom - uostalom, ponavljamo, u početku se javlja zbog nedostatka pažnje i ljubavi. Dakle, pogađanje može samo brže otkriti koren problema, ali ga ne rešiti. U tom slučaju, nemojte ići u drugu ekstremu, naviknuti dijete da percepira život kao zalogu ograničenja: ovo je nemoguće, opasno; onda je prerano; ali to jednostavno ne dobijam i nemojte me uznemiravati, imam loše raspoloženje.
"Taming of the Shrew"
Kako naučiti dijete da usmeri zavist u korist sebe, a samim tim i drugima ? Naravno, pre svega, neophodno je ispraviti odnos u porodici i pokušati dati djetetu više topline i pažnje . Pa, a zatim slijedite kako se pojavljuju problemi. Ako vam treba nešto opipljivo, a roditelji to vide za bebu, to nije prazan, ali zaista važan, zašto ga ne kupiti? Još uvijek i bez kraja posjećujemo sve "dječje svijetove", i ima puno razloga. Međutim, to nije jedini izlaz. Možete, na primer, mirno objasniti da je kupovina nemoguća, vodeći težak argument - samo ne ponižavajući bebu. Ili - ako stvarno razmjenite željeni predmet - naučite ga da to uradi. A ako su, na primjer, loše emocije uzrokovane blokadom boja u boji koju je napravio prijatelj, zašto ne kombinuju napore i stvaraju nešto podjednako impresivno?
Ali zavisti nematerijalnog - na nečiji uspeh, izgled često postaje motiv za ozbiljan rad na sebi - i decu . Pored toga, takva osećanja često postaju odličan razlog za pronalaženje najbržeg rešenja za određeni problem, u svakom slučaju, vrlo je jasno naznačeno, na šta treba obratiti pažnju - jasno je da oni zavide samo na značajne, što jasno nema. A, rešavanjem hitnog problema, može se naučiti ne samo da se postigne sopstveno, da ide do cilja, već i da se bez bilo čega ukloni iluzijama, i uprkos svemu se raduje uspjehu vašeg suseda . Samo nemojte se pribjegavati sigurnim "ali": vi, naravno, niste pobijedili, ali dobro čitate poeziju. Ovaj stav, koji se ponavlja sve vreme, često doprinosi činjenici da dijete postaje pasivno, nesposobno da postigne svog malog čoveka. Bolje je koristiti drugu formulu - " uprkos tome ." Da, ovog puta to nije bilo moguće, ali uprkos tome ste i dalje talentovani, pametni, sigurno ćete pobediti sledeći put.
Postoji mnogo mogućnosti za rješenja, a od kojih će biti rješenje za dijete najjednostavnije rješavaju roditelji. Jedna stvar je sigurna - ne morate se pretvarati da problem ne postoji, da utešite svoju voljenu sa uobičajenom frazom "nemaš šta da zavidiš" - jer ako postoje dokazi, moraš se nositi sa njima i kombinovati napore.
nnmama.ru