Broj zabranjenosti, prema psiholozima, treba da bude jednak uzrastu bebe. Ako dete ima dve godine, stroge zabrane ne bi trebale biti više od dva. To je ta količina koju je on mogao zapamtiti i izvršiti. Djeca uopće ne uzimaju riječ "nemoguće". U ovom dobu dijete treba zaštititi od opasnih predmeta ili ih jednostavno distancirati. Bliže do prve godine, možete odbiti bilo koju od svojih postupaka, što je striktno zabranjeno. Ova zabrana treba da obavljaju svi članovi porodice. Ne bi trebalo da bude takva da je mama rekla "ne mogu", a moja baba je dala dobro. U ovom slučaju reč o zabrani treba govoriti samo o izabranoj akciji ili objektu.
Prostor koji okružuje vašu bebu treba biti što sigurniji. Potrebno je ukloniti sve oštre, premlaćivati, prionjivati, sečivati predmete. Sve ostalo mora biti dozvoljeno da prouči, ako je potrebno, zatim žvaćite. Možete mu dozvoliti da nešto otkrije (policu sa igračkama, garderobom sa odjećom). Za vas će biti vremena, dok je zauzet, da se bavi sopstvenim poslom, bez brige o svojoj sigurnosti. Onda stavite sve na svoje mesto zajedno, a vaše dijete će vam biti drago pomoći.
Djeca ne moraju uvijek konstantno reći riječ "nemoguće" i slično. Postoji suptilniji psihološki prijem. Pokušajte da pažnju vašeg deteta pomerite na nešto drugo, ako se bavi poslovima koji nisu pogodni za njega. Za godinu ili dve, najjednostavnije tehnike su: "Vidi, mašina je otišla, leptir je letio, itd.". Kada dete ima dve godine, možete dodati još jednu "nemoguću", na primjer, izaći na put ili nešto drugo. Naravno, dijete je i dalje zabranjeno, ali ove zabrane moraju biti izražene različito. Na primjer, ako mrvica počne raskrinkati časopis, umjesto "nemoguće", morate jasno staviti do znanja da magazin boli. Drugo važno pravilo, ako vam se snažno traži da nešto uradite sa svojim djetetom, potrudite se da to učinite. Dijete treba da shvati da je ono što ste rekli važne.
Pokušajte dati dijete pravo na biranje između nekoliko opcija, ne uključujući neželjenu. Na primer, dete želi igrati u vlažnom sanduku, a niste oduševljeni njegovom željom. Recite nam da ćemo se igrati u njemu kada se osuši, ali za sada, igrajte sakrivate i tražite ili hranite ptice. Dijete treba osjećati da niste protiv peskovitog sanduka, ali ćete to učiniti drugi put. U ovom slučaju, dete se oseća nezavisnije, jer pravo na izbor ostaje za njega.
U vrijeme krize nezavisnosti ili krize od tri godine, roditeljima je najlakše reći "ne" za svaku priliku. Bolje dati djetetu priliku da pokaže nezavisnost. Ograničenja i zabrane u ovom uzrastu samo tri, a ostalo "ne može", ovo je vaš izum i mogućnost da zaobiđete prepreke u obrazovanju.
Kada je dijete već četiri godine, on već razume da postoje akcije koje mu je sada zabranjeno. Ali, postizanje određenog uzrasta, to će postati moguće. Na primer, kada ode u školu, i on će preći put. A sada ga možete naučiti kako napraviti salate, sendviče, tako da se osjeća nezavisnim. U toj dobi, u određenim vremenima moraju biti ograničenja. Na primer, jedino je da jedete sladoled, gledate TV na 1 sat i sl. Ne smete podrivati na ubeđivanje, jer ako to dozvolite jednom, uvek ćete morati da se odvojite.
Mnogi roditelji žale se da je njegovo dete zadovoljno histerijom ako ne daje ono što želi. U ovom slučaju moguće je izdvojiti u ovom slučaju, bez podrivanja njegovih muha. Ako odlučite da ga odvojite od histeričnosti, uprkos njegovim plačima i suzama, pokušajte da ne reagujete na njega, čak i ako se to desilo na nekom prepuštenom mestu. Ne podižite ruku. Moraš mu dozvoliti da to zna dok se ne zaustavi, nećete razgovarati s njim. Najvažnije je da bilo koji "nemoguće" treba podržati svi članovi porodice. Govoreći deci reč "nemoguće", neka se osećaju u isto vreme da su voljeni i poželjni. Neka tvoja porodična ljubav vlada.