Dete iz prvih dana života pokušava da komunicira s vama. U početku ovo je samo znakovni jezik, telo, plakanje. Oko šest meseci beba počinje da se bavi. Na svoj prvi rođendan izgovara jednostavne reči, a nakon godinu dana koristi oko 200 reči i formi jednostavne rečenice u govoru. Ovo je najčešća opcija. Međutim, ne svi deca se tako lako razvijaju. O kojim fazama razvoja dečijeg govora i sa kojim problemima se susreću roditelji, a o čemu će se govoriti u nastavku.
Ispitivanje deteta za djecu
Ovo je nešto što se mora učiniti na samom početku djetetovog života. Ako postoje problemi sa sluhom, govor deteta može se pogrešno razviti ili se uopće ne razvija. Dete koje ne čuje ne može normalno da komunicira. Dakle, ako vaša beba nema čak ni vremena da kaže slogove na 10 meseci - pokazati djetetu ENT doktoru. Naravno, dijete se proverava pri rođenju, ali to se ne može učiniti u potpunosti u ovom uzrastu. Dakle, čak i ako vam je rečeno da je sve u redu pri rođenju, ovo nije konačna garancija da se problemi s sluhom neće pojaviti u budućnosti. Ponekad, na primer, sluh se može pogoršati ili čak nestati kao rezultat bolesti (češće je efekat meningitisa). Dakle, provjerite da li je detetovo saslušanje periodično uvereno da to neće izazvati probleme s razvojem govora.
Teški periodi
Postoje periode u životu malog čoveka, kada je razvoj govora težak. Ovo se događa početkom druge godine - dijete je željno hodati i jednostavno "zaboravi" o razgovoru. Brzo rastuća fizička deca takođe zanemaruju druge vještine, poput govora. Ovaj period samo treba da sačekaš. Posle nekoliko nedelja, sve se vraća u normalu. Najvažnije - sve ovo vreme, podstaknite dete da govori, tako da se ne navikne na komunikaciju.
Ako dijete tvrdoglavo ostaje nečujno
Neka deca u drugoj ili čak trećoj godini života još uvek koriste samo nekoliko zvukova i uglavnom komuniciraju gestovima i izrazima lica. Bez obzira kako roditelji pokušavaju da ga ohrabre da govori, ništa se ne dešava. Razlozi za ovaj fenomen mogu biti različiti. Na primjer:
- Ako su potrebe deteta zadovoljne, prije nego što se izraze rečima, on jednostavno ne mora da govori. Roditelji često pogrešno ispunjavaju zahteve deteta na prvom gestu. Morate mu reći da mora objasniti šta mu treba. Dati djetetu stimulus za razvoj govora.
- Ne postoji osoba pored deteta sa kojom bi voleo da razgovara. Na primer, vi ste na poslu, a beba je ostavljena u brigu o baki koja čitava ili pletava ceo dan i uopće ne komunicira sa detetom.
- Ako su roditelji suviše striktni sa djetetom i mnogi mu zabranjuju, djeca mogu molčati da istaknu svoje mišljenje. Ovo posebno važi za dečake. Pogledajte dijete i procijenite svoje liječenje s njim.
- Ako "učitate" dete sve više i više novih aktivnosti - umorno se i zatvara u sebi. Klinac treba da ima vremena za odmor, igre i spavanje, za iskustvo, radi slobodne komunikacije s kojom želi. Ako ima previše podsticaja za pričanje, dijete je izgubljeno, teško mu je shvatiti svijet oko njega.
- Tišina takođe može biti reakcija na svađe roditelja, prenošenje na dnevni boravak, vrtić, kretanje, za dug boravak u bolnici.
Redovne faze u razvoju dečjeg govora
2-3 meseca
Dete počinje hodati. Ima prve zvuke, dok samo samoglasnike (aaa, uh, uuu). On svesnije posmatra okruženje, pokušava da izrazi emocije. Na primer, on se može osmehnuti i istovremeno povući zvuk. Ovo je klica budućeg govora.
Šta možete da uradite: razgovarajte sa detetom koliko je to moguće, komunicirate s njim, stvarajući dijalog gestova i izraza lica. Ponovite zvuke koje je izdalo malo dete da bi podstakli njegovu "komunikaciju" s vama.
Šta uzrokuje zabrinutost: Dijete uopšte ne pravi zvukove i ne obraća pažnju na ljude koji govore s njim. Ne reaguje na zvuke, čak i na najglasnijim i oštrim.
8-11 meseci
Dete počinje izgovoriti sloge - prvo pojedinačno, a zatim u redovima, na primjer, ra-ra, ma-ma. Prve reči stvaraju se, po pravilu, slučajno. Klinac ih još ne povezuje sa objektima koje oni podrazumevaju.
Šta možete učiniti: Naglasite važnost govora za dijete. Podstaknite ga da priča, pohvali, komunicira s njim, jasno izgovara svaku reč. Nemojte sipati sa bebom! On već može povezati reči u značenju i on će vam kopirati svoj način govora. U ovom dobu se postavlja temelj budućeg govora deteta. Pričajte s njim, pročitajte mu jednostavnu poeziju, pjevajte decije pesme.
Šta izaziva zabrinutost: Dete nastavlja da šeta. Nije ni počeo da se bavi, izgovarajući sloge.
1 godinu života
Dete govori jednostavnim rečima, izražava njegove potrebe i misli. Koreliše reči sa konceptima koje podrazumevaju. Brzo nauči, uči nove reči i koristi ih u govoru. Do kraja prve godine dete je u stanju da izgovori jednostavne rečenice, da ih vezuje u govoru. Ipak, dete je i dalje veoma drago da razgovara sa gestovima, pokušavajući da dobije nešto kao ohrabrenje.
Šta možete učiniti: Čitati knjige, pokazati slike deteta, fotografije i ohrabriti ga da kaže šta vidi. Pevajte zajedno - deca su spremna da nauku na ovaj način. U pesmama koje razvijaju njihovi govorni aparati, umešane su veštine izgovaranja zvukova.
Šta uzrokuje zabrinutost: Dijete ne samo da ne govori ništa, već i pojedinačne riječi. On ne ispunjava jednostavne zahtjeve, ne razume njihovo značenje. On ne povezuje zvukove, njegov govor je neujednačen hodanje i brušenje.
2-3 godine
Dete je u mogućnosti da komunicira manje ili više u potpunosti. Razume sve, povezuje reči sa objektima, sastavlja fraze i rečenice. Njegov vokabular je brzo obogaćen, trudi se da govori što je više moguće. U ovom trenutku je veoma bitno da se osigura da se svi zvuci pravilno izgovaraju. Naravno, teško je doći do zvuka "p", a obično djeca počinju malo kasnije.
Šta možete učiniti: Nastavite da komunicirate s djetetom ravnopravno - on će to ceniti. Zamolite ga da izvodi složenije zadatke, na primer, "donesite knjigu koja leži na stolu". Zadatak možete komplikovati pitanjem: "A gde je naša omiljena knjiga?" Neka dete dete pronađe.
Šta izaziva zabrinutost: Klinac ne pokušava kombinovati reči sa rečenicama. Nastavlja da koristi samo jednostavne zvuke, ne obogaćuje rečnik.
Ako ste sigurni da dete čuje i razume vas, a logopedor potvrđuje da nema porođaja - dati djetetu vrijeme. Prolazite kroz sve faze razvoja mirno - dečiji govor ponekad je nepredvidljiv. Dete može ostati nemoguće do tri godine, a zatim odjednom počinje da govori odjednom sa složenim frazama i rečenicama. Najvažnije - ne brinite pre vremena i uvek hvalite dete za ono što dobro radi. Neka se oseća važnim i voljenim.