Mnogi roditelji smatraju prve korake u razvoju motorike mrvica kao ozbiljne faze u razvoju mrvica, a to je sasvim tačno: uprkos tome, upraktnost kombinira mnogo složenih i važnih veština koje dete uči u prvoj godini života.
Ali u isto vreme se mora zapamtiti: pripremanje za ovo, naravno, važan događaj, mali čovek nauči puno motoričkih veština koje nisu toliko očigledne za roditelje, iako su sve vrlo važne i predstavljaju neke korake u razvoju. Štaviše, pojavljivanje ovih ili drugih motoričkih veštine može mnogo da kaže o razvoju deteta i njegovog zdravlja, i razumno podstiče njihovu pojavu, ne samo da pomažemo bebi da se fizički razvija, već i da je približi savladavanju drugih važnih veština. Naravno, razvoj svakog deteta je čisto individualan i svi standardi - ovo je samo približan vodič za roditelje. Međutim, ipak je poželjno obratiti pažnju na njih i, ukoliko je potrebno, pomažući crnici da uče važne korake. Stoga postavljamo solidnu osnovu za dalji razvoj i fizičkog i intelektualnog razvoja čovjeka.
Tajne uspeha
Tokom prve godine života, faze razvoja se lako razlikuju. Lako ćete primetiti da je mrvica koja je tek nedavno očigledno manipulisala objektima, počela da posveti manje vremena i napora ovoj lekciji, ali aktivno savladava državni udar. U budućnosti će se paralelno razvijati mala i velika motorička znanja, samo naglašavajući ovu ili onu sferu. Motorni razvoj deteta povezan je sa mnoštvom složenih procesa u oblasti formiranja nervnih veza. Dakle, ako dijete nauči veštinu sa kašnjenjem, to je takođe dijagnostički signal za pacijentu koji se nalazi u opservatoriji, a prilika za roditelje da pomognu djetetu da se nosi sa problemom.
Faze dugog puta
Uslovno, razvoj bebe u prvoj godini života može se podijeliti u nekoliko faza.
- Prva tri meseca
U mrvama najaktivniji razvoj motora. Mali prima razne signale iz okoline, kontaktira različite ljude i objekte. Postepeno, počinje da shvata da njegovi udovi mogu poštovati njegove naredbe i želje. U ovoj fazi, mali čovek prvenstveno nauči da kontroliše kretanje ruku i stopala.
- Tri do šest meseci
Manje vještine motora razvijaju se aktivnije. Dijete postepeno uči da poseduje prste i čini najjednostavnije pokrete kao što je namerno hvatanje igračaka.
- Od šest do devet meseci
Još jedan preskok u razvoju velikih motoričkih veština. Kroha počinje da koordinira kretanje lopova, nogu i tela, da nauči da se okrene, da se popne na četiri, puzi. Onda počinje da se priprema za hodanje temeljito: uči da ustane i pomeri noge. Mali dijete još uvijek nema motoričke stereotipe, odnosno, figurativno govoreći, on radi misionu operaciju za svaki pokret i ne ide kao odrasli "na mašini". Stoga, ponekad dijete može i mora čak pokazati nešto, predlaže Za efikasan razvoj motora, pored "programa" koji je inherentna svakoj osobi, klinac treba pravu sredinu u kojoj može da se razvije, a odgovarajuće stimulacije koje ga izazivaju, privlače ga. Na kraju krajeva, savršeno zdravo dijete, koje se stalno drži u krevetu, ne igra s njim, ne pokazuje novu i zanimljivu, neće se normalno razvijati. Takođe moramo zapamtiti da svako ljudsko biće treba od emotivne podrške od najdražih kako bi postigao uspeh. A vaša beba nije izuzetak. Evo primjernih normi razvoja motora za prvu godinu života.
- 0 do 3 meseca
U ovoj fazi izgleda da je klinac budala, koja jede, spava i radi velike i sitne stvari. Međutim, u stvari, on prima i shvata ogromnu količinu informacija iz vanjskog svijeta. Tokom prvih nedelja života, dojenčad ne pravi oštar skok u razvoju, prolazi kroz period prilagođavanja uslovima ekstrauterinskog života. A onda se zainteresuje za svijet oko njega. 9 Šta učenik mali? U početku se on jednostavno navikne na nove čulne organe za njega, uči da doživi dodira, zvukove, mirise, svetlost i boju. Onda polako počinje da reaguje na njih. Postepeno nauči da pogleda objekte, prati ih sa pogledom, okreće glavu i drži je.
• Šta treba tražiti? Pokušajte da ne preterujete novim utiscima. Kad ih ima previše, nervni sistem bebe može propasti. Razgovarajte više sa bebom, pokažite mu zanimljive igračke, često nosite na olovkama. Ako je nešto zainteresovan za nešto i to pokazuje s pogledom, približite ga subjektu, pomozite dodirni, recite mi šta je to. Međutim, ne zabavajte umorno ili plakate dete. Stvorite mu ugodnost i mir.
Motor i zdravlje
Uvek podržavaj glavu bebe. Ako vaše dijete mnogo plače, ako mu je mučen od kolike, pokušajte da izbjegnete obilje dražljaja, konsultujte se sa dobrim pedijatrom i djecom maserom ili osteopatom - možda prilagođavanje životu ekstrauterina ne ide tako glatko kako bi voleli, a neprijatna osećanja sprečavaju razvoj bebe.
- 3 do 6 meseci
U ovoj fazi, dečak aktivno razvija finu motoričku veštinu i počinje da pravi mnogo značajnih pokreta. Do kraja ovog perioda, mnoga deca počinju dobro razumijevanje ručica i pokušavaju napraviti komplikovane uglove tela, reagovati na zvuk, neke čak počinju da se predaju.
Šta uči mali?
Klinac počinje da igra sa olovkama i nogama: on zgrabi jednu ruku prstima drugog, zgrabi se nogama, vuče ruke i stopala u usta. Postepeno, saznaje da uzima i strane predmete. U početku, jedva da drži švercove koje stavljaš u svoje olovka, onda počinje sigurnije da ga sam preuzme, a onda pokušava da manipuliše, ponekad se udara s neuspješnim pokušajem. A malo kasnije, naročito kada zubi počnu da izbripaju, mrvica će sve izvući u usta. Pored brige, ovo bi trebalo da izazove radost: dijete čini koordinirani smisleni kompleksni pokret. Šta da tražim? Dijete treba prostor za treniranje koordinacije vizuelnih aparata i motoričkih vještina. Dete treba da bude u mogućnosti da dođe do objekta i zabavi se. Za početak, mobilni je zgodan, igračke se mogu udariti ručicama dok leže na leđima. Podsticaj za takve aktivnosti može biti prijatan zvuk, ohrabrujući precizno kretanje, na primer, zvono. Dok vaša beba ne veruje u sigurno snimanje predmeta, oni bi trebali biti lako dostupni. Pokušajte da stavite predmete na mobilni telefon u različite položaje: ne samo ispred bebe, već i levo, desno, da biste podstakli različite pokrete. Takođe će postepeno pripremati mrvicu za razvoj okreta.
• Motorna aktivnost i zdravlje. Ako beba nije zainteresovana za igračke u roku od 4 meseca, ne pokušava doći do predmeta sa ručkama (ne mrmlja svoju majku u lice, ne igra s nogama i sl.), Vrijedi se konsultovati sa doktorom. Obično, do šestogodišnjeg uzrasta, dete mora biti u stanju da se preokrene sa stomaka na leđa i od leđa do abdomena. Da bi ga stimulisali, mamu mamu sivim i neobičnim igračkama, rade razne vežbe koje će mu reći kako se pravilno pomerati. Na primer, dijete koje leži na leđima može biti koljeno preko druge noge na njegovoj strani - nakon toga završava postupak pomoću tijela i razume kako je ispravno.
6 do 9 meseci
U ovoj fazi, dete nauči da se okrene u svim pravcima, sedi i puzi. Njegov razvoj postaje zamah, a vi bukvalno ne možete nastaviti sa tim: svaki dan je nešto novo! 9 Šta učenik mali? Usavršavši državni udar, beba uči da sedne. Imajte na umu da sva djeca to rade na različite načine. Vrlo rijetko dijete može sjediti na leđima zbog mišića trebinja i leđa. Često nego ne, mrvica sklanja, pomaže se rukama i nogama. Obično posle toga, pokušava da stigne na sva četiri, mada neka deca više vole da puzaju u Plastunu. Stojeći na cetiri, beba ne može odmah da puzi - još je teško. U početku će se dugo kretati, čineći mnogo neuspješnih pokreta. Do kraja devetog meseca, većina dece samopouzdano puzi, a neke pokušavaju da podnesu podršku. Šta da tražim? Uprkos činjenici da je razvoj - čisto individualna stvar, poželjno je stimulirati mrvice, tako da prolazi kroz fazu puzanja. Stručnjaci su sigurni: ovo je veoma važno za njegov razvoj i trening mišića. Dijete treba ohrabriti da puzi, dajući mu slobodu kretanja na tepihu i privlači zanimljive igračke. Postoji puno metoda puzanja, postoje i vrlo egzotični, koji mogu upozoriti pedijatra. Obično beba treba dobro da pomeri sve udove, pokreti moraju biti simetrični. Ne svi djeca vole da sede. Neki počinju da puzaju pre nego što sjednu. Ovo takođe treba da se ispriča lekaru tokom pregleda. Da bi silovao mrvicu da sedne, ako ga ne želi, nije neophodno. Ako nije imao objektivno neugodnost u položaju sedenja, on bi ga iskoristio sa zadovoljstvom da igra. Nadležni lekar će vam reći vežbe koje ojačavaju mrvice mišića, propisuju masažu, itd. Motor i zdravlje. Zapamtite da je puna deca teže pomerati nego za "mamac". Vrlo često, punoća djeteta je prouzrokovana neuhranjenošću, iako postoje i drugi razlozi, naravno, ako je dijete prilično veliko, obratite se doktoru koji ga gleda na ovu temu. važno je da će mrvica imati prostor za nezavisne pokrete, uložiti sve napore da svoj dom ili bar prostor za djecu bude siguran za mali klizač.Državina sposobnost da kontroliše njegovo tijelo, radost njegovih vlastitih uspjeha mu pomaže u obrazovati pozitivne kvalitete karaktera.
- Od 9 do 12 mjeseci
Dečak na ciljnoj liniji do prvih koraka. Nemojte je zezati, nemojte ga stavljati na noge, ako to ne zahtijeva. Pursuit je veoma složen proces, i mora biti pravilno pripremljen. Ako dijete aktivno i divno lupa, ali čak ni ne pokušava hodati - nije bitno, u redu je. Puzanje je korisno za mišiće i razvoj nervnog sistema.
• Šta beba uči? Postepeno, klinac shvata da se može pomeriti čak i vertikalno - gore. Pokušava da puzi na niskom krevetu, uči da ustane. U takvim situacijama, neophodno je osigurati njegovu sigurnost (na primjer, da pokrije matove sa prostorom u podnožju sofea), a ne ograničava kretanje. Dobro je da beba ima razne podsticaje: igračke na stolicama i sofi itd. Da biste ušli hodanjem sa postoljem, možete staviti igračku na jedan kraj sofe, kada se drva drći na drugu. U nekom trenutku će se umoriti od pada na sva četiri i puzeći prema meti, a on će početi da se kreće korakom. Bliže godini, mnoge djece žele da idu za olovkom, a zatim izvrše prve nezavisne korake.
• Šta treba tražiti? Nemojte biti nestrpljivi i ne tražite od deteta da se "vertikalno" predomiše, neka mu obučava mozak i mišiće puzanjem. Posebno obratite pažnju na sigurnost. Većina dece u ovom dobu su prilično inicijative i rizikuju da popune puno čunjeva.
• Motorna aktivnost i zdravlje. Neka deca počinju da hodaju mnogo kasnije od svojih vršnjaka. Najčešće imaju razvojne osobine koje im ne dozvoljavaju da to rade ranije. Ne očajite se, ali ne zaboravite da vam motorna aktivnost dozvoljava da procenite razvoj nervnog sistema u celini - budite u kontaktu sa nadležnim neurologom ili pedijatrom.