Potreba za fantazijom
Djeca moraju biti zamišljena. Zahvaljujući fantazijama, dijete razvija razmišljanje i obuku moždana tudola, koja je odgovorna za kreativnost. Ako se to ne dogodi, osoba postaje dovoljno ograničena, ne može da stvori nešto novo. Ovo se odnosi i na književnu kreativnost, na tehnologiju, na nauku. Ako dijete u svom detinjstvu nije fantazirao, on ne može ići dalje od onoga što zna, na ono za šta je naviknut. Zato je fantazija tako neophodna za djecu. A bez vjere u čuda, jednostavno ne mogu fantazirati. Kada nešto nešto razmisli, mora da verifikuje. Ako ne veruje, onda će interesovanje za fantaziju u detetu nestati, zato djeca moraju vjerovati u čuda.
Ni pod kakvim okolnostima mlado dete ne može biti razočaran činjenicom da njegove igračke mogu živjeti svoj život, da će do Nove godine Djed Mraz donijeti poklone. Kada dete igra, on predstavlja kako živi svoj igrač, radi. On ne razmišlja o svim radnjama umesto njih. Umesto toga, dete veruje da to pomaže, jer magija ne može uvek da se vidi. U slučaju kada se roditelji u potpunosti ne slažu sa decom da postoje čuda, deca mogu izgubiti interesovanje za igre. Na kraju krajeva, u igračkama dete je videlo svoje prijatelje, a kako se ispostavilo, prijatelji ne postoje, tako da ne želi više vremena provesti na njima. Fantazije i čuda su neophodni za normalan, harmoničan razvoj djeteta.
Neki roditelji pogrešno vjeruju da djeca moraju biti spremna za životne životne situacije, kako bi kasnije postali razočarani. Ali ako odvojite od djeteta uverenje u čuda, onda zajedno sa demonima uzimate od njega i interesujete za mnoge stvari. Na primer, malo dijete se uvijek čita bajkom. On uđe u njihov magični svet i zainteresovan je. Vitoga klinac već želi naučiti čitati, biti u svijetu čuda bez roditelja. Ako dijete ne vjeruje u čudo, onda on ne vidi značenje u čitanju. Ovi odrasli čitaju kako bi uživali u lijepom slogu, ocijenili novi stil, samo se opustili, smejali i tako dalje. Deca čitaju samo da budu u svetu magije, da bi saznali koja druga čuda mogu da se dese. Ako te čudeže jednostavno ne interesuju, deca ne uzimaju zaknigi i crtaće, ali ovi žanrovi umetnosti pomažu deci da razvijaju sveobuhvatno, podučavaju osnovne vrijednosti i tako dalje. Ako dijete ne želi gledati karikature, jer sve nije stvarno i iz istog razloga ne pročita knjigu, ispostavlja se da odbija skoro sve dostupne oblike obrazovanja u mladosti. Činjenica da će ga roditelji naučiti da brojaju i pišu nikada ne predstavlja zamjenu za opšti razvoj koji djeca dobijaju samostalno, pada u magične svijete.
Zbog uverenja u magiju, dete postaje više radoznao, pokušava nezavisno proširiti svoje horizonte, kako bi pronašao magiju u životu. Neki čak raste u dubini duše i dalje iskreno veruju da postoji magija. A u tome nema ničeg strašnog i užasnog, naprotiv, zahvaljujući veri u čudo, osoba je optimistična o svemu što se dešava i nikad ne odustaje, jer zna: na kraju će sve biti u redu.
Šta je on, svet bez čuda za decu?
Roditelji koji su tako željni da njihova djeca rastu u stvarnom svijetu nikada ne misle da je vrlo surovo za malo dete. U njemu ima mnogo stvari, od kojih može pasti krhka psiha predškolskog deteta. A ako se desi nešto strašno, videćete korisnika koji veruju u čuda, onda će on moći da ponudi neku čudesnu verziju razvoja događaja, što će objasniti da u stvari nije sve što je tragično onako kako izgleda. Ali za decu koja ne veruju u čuda, takva alternativa više nije tu.
Neki roditelji iz nekog razloga vjeruju da vjerovanje u magiju kao dijete, osoba ostaje zauvek u fiktivnom svijetu i neće moći da prihvati stvarnost. Zapravo, uz odgovarajuće obrazovanje, dobivanje više znanja, osoba sama počinje da shvata da ne postoji čudesan svet, brz pokretni svet. Ali odrastajući, on još uvijek ostavlja u dušu mali deo nade za čuda, što mu pomaže da optimističnije doživi stvarnost od onih koji žive isključivo realizam. Dakle, nema ničeg strašnog i užasnog u činjenici da dete veruje u včudo. Naprotiv, ovo uverenje štiti decu od puno stresa. Kad žive u magičnom svetu, svi strašni događaji izgledaju tako strašni, što znači da je dijete mnogo lakše preživjeti.
U bajkama i bajkama rečeno je da mora biti hrabar, jak i inteligentan, i uvek su pošteni prema dobrim ljudima. Dakle, približavanje čarobnom svetu, djeca, naprotiv, saznaju pravila i vrijednosti koje uvijek mogu pomoći u životu. Ali ako se to ne dogodi, dete može biti iskrivljeno stvarnošću, odrastati zatvoreno, ne želi da se približi ljudima, okrutno. Nekim ljudima je teško vjerovati, ali često se dešava da takvo ponašanje postaje posledica odsustva magije u detinjstvu takve osobe. Što ranije uđemo u stvarnost, to je teže za nas da ga doživimo. Naš svet je stvarno daleko od onoga što želimo. Zbog toga nije preporučljivo da se djeca prerano suoče sa životnim stvarima. Do određenog uzrasta, samo treba da vide i stvarnu i magičnu stranu. Isto tako, maloj deci je mnogo lakše objasniti sa stanovišta magije.
Obrazovni uticaj magije
Ako dete veruje u čuda i magiju, mnogo je lakše podići. Na primer, deca možda ne poslušaju roditelje, jer znaju da će i dalje oprostiti, čak i ako piju. Ali dete će razmišljati o svom ponašanju kada mu kažu da Djed Mraz ne donosi poklone lošoj djeci. Djeca su vrlo nekonkurentna u odnosu na svoje igračke, srušiti ih i bacati, ali njihovo ponašanje se potpuno mijenja, kada roditelji kažu da su igračke živi i boli kad se tretiraju na taj način. Sjetite se, mala djeca nemaju koncepte o finansijskim mogućnostima, poteškoćama i i tako dalje, ali već su u stanju da se žale za život. Zbog toga, u ranim godinama, često se moraš pribegavati magiji, kako bi odvojio dete da uradi nešto loše.
Prema tome, ako i dalje odgovorite na pitanje: da li je vredno dijete da veruje u čuda, onda morate reći tvrdo "da", jer djeca moraju stalno fantazirati da se razviju i razmišljaju izvan kutije.