Postoji fundamentalna razlika između koncepta stidljivosti i tajnosti ili tmurnosti. Stidljivo dete želi da komunicira, samo ne zna kako i plaši se. Zatvoreno - ne želi i ne može. On živi u svom svetu, dozvoljavajući samo svoje najbliže rođake. Samo oni mogu da ga pokupe "ključ": mama, tata, kućna mačka ili hrčak. Zaključak često otpisuju roditelji zbog posebne nadarenosti i razvoja, kažu da takav mali genij sa običnom djecom jednostavno nije zanimljiv. Međutim, psiholozi jednoglasno potvrdjuju da je ovo pogrešno mišljenje! Ova djeca, "slučajevi" uvijek su duboko srce u srcu jer ne mogu živjeti normalan život zajedno sa svojim vršnjacima. Uvek ne razumiju uzrok njihove boli, prenoseći ih u odrasle dobi.
Razlozi za izolaciju i sumornost
Ovi razlozi obično leže u najranijem detinjstvu. Preciznije - u uspjehu trudnoće. Djeca koja su rođena vrlo rano, do 33 sedmice, vjerovatnije su da postanu introverti (ljudi sa samocentriranjem). Razlog za to je duga odvajanje bebe od majke odmah nakon rođenja (preuranjene bebe smeštene su u kuvez - poseban aparat koji održava određenu temperaturu, vlažnost itd.). Istovremeno, nije neophodno da se sve otpisuje samo zbog činjenice o prematuri. Djeca imaju tendenciju da se povuku u sebe, ako su bolesni, umorni ili apsorbovani u nekom problemu. Istina, dijete se u ovom slučaju povlači i ubije, ne uvek, ali samo neko vrijeme.
Situacija je mnogo ozbiljnija, ako je došlo do nestabilnosti zbog bilo kakvih okolnosti spolja. Na primjer, učenik može zatvarati u odgovoru na školske prijatelje iz maltretiranja ako ga zadirkuju za peckanje, kompletnost ili naočare. Mala djeca mogu postati izolovana kao odgovor na svađe između roditelja. U prvom slučaju, dete je ograđeno od stvarnosti od imaginarnog zida, jer je pogodnije nego što se stalno trudi da se zaštiti od prestupnika. U drugom slučaju, dečaku se čini da je najbolji način pomirenja mame i tate postati manje primetan, jer se djeca uvek krive za sve sukobe odraslih.
Zatvoreno dijete takođe može biti zbog činjenice da jednostavno ne komunicira s djecom. Na primjer, često mu je bolestan, ne pohađa vrtić, provodi celo vrijeme s majkom ili bakom. U početku ga uznemirava: on se stalno odbacuje ("Nemamo vremena da se igramo s vama, imamo dovoljno sopstvenih stvari"), a onda počinje da se bavi ukusom. Na kraju krajeva, vršnjaci mogu da razbiju igračke i oduzmu uopšte, a ne mamu i baku.
Ali da li je zatvoreno?
U isto vrijeme, uvek je prvo potrebno da saznamo da li je vaše dijete stvarno u slučaju ili ste sami zamislili ovaj problem. Ako dijete nema puno prijatelja i voli igrati sama - nije zatvoreno. Ako su roditelji ekstrovertni, onda je zadržan stav djeteta prema onima oko njih gotovo katastrofa. Misle, jer možda ne vole da komuniciraju sa ljudima, toliko je zanimljivo? !! Ali moramo shvatiti da svaka osoba ima svoj temperament i karakter. Ako ne zamišljaš život izvan društva, to ne znači da svi trebaju biti isti. Prema mišljenju psihologa, ako je vaše dijete sretno da prisustvuje vrtiću ili školi, ali u isto vrijeme ne komunicira sa svima po redu, već samo sa izabranim, to uostalom nije dječje dete i čak nije zatvoreno. Kao iu slučajevima kada je dete prošetalo sa svojim vršnjacima, ali dok su trčali okolo loptom, zatekao je za njih sa tribina ili gledao kamenčićima.
Druga stvar je da li dete stvarno sakriva u umivaoniku. U ovom slučaju, problem zahteva hitnu intervenciju, u suprotnom će dete nastaviti da jar i uplaši stranca pre kraja života, nepoznata situacija. On ne može u potpunosti da komunicira sa drugima i kao rezultat će ih odbiti. Neophodno je pružiti kompetentnu pomoć maloj gluposti u vremenu, u suprotnom će se prerasti novim kompleksima, što će ga sprečiti da živi u normalnom životu.
Kako pomoći djetetu nesposobnim
Zatvoreno i umireno, neshvatljivo i ozloglašeno dijete treba pomoć psihologa. Ali nešto može i sami roditelji.
- VIŠE POZNATI DETETA, bez obzira na njegove godine. Sva djeca trebaju roditeljsku njegu. Nema potrebe da se bojite da prihvatite dete sa nežnim, zagrljajima i poljupcima - sva ova djeca trebaju malo više od drugih. Pored toga, možete da milujete i zagrli dijete, a da ne upuštate sve njegove želje.
- NEMA POZNATI ZA PREKRASU. Djeca ne mogu realno procijeniti njihova dostignuća i pobjede. Ko, ako ne odrasli, može podići svoje samopoštovanje?
- PRIJATELJITE PRIJATELJA SAMO SVOJU. Pustite dete da se navikne na pronalaženje šireg broja ljudi. Još bolje, ako gosti dolaze s djecom. U poznatom i prirodnom okruženju, zatvoreno dete će se brzo osloboditi i naučiti kako komunicirati sa vršnjacima. Vi ćete, nažalost, lakše prilagoditi svoje ponašanje, predlažete kako se ponašati u timu.
- UZIMAJUĆI POČETAK POČELA, podsticati dječije predstave u javnosti. Neka pročita poeziju, peva pod karaokom, plesom, učestvuje u kućnoj igri. Izvadite ga iz stanja uobičajene apatije, organizujte zabavne igre, dozvoljavajući mu da pobedi - ukus pobede uvek vraća vjuću u sebe.
- ADMIT DETETA U NOVO. Zatvorena deca uvek razlikuju konzervativizam. Važno je da osetite stabilnost u svemu: u hrani, u spavanju, u igricama, u bajkama za noć - sve za njih treba da bude u planu. Nije neophodno lišiti bebe od ovog osećaja, međutim, morate ponekad diverzifikovati režim tog dana. Na primer, večernja bajka može se zamijeniti crtanjem, šetnjom ili razgovorima od srca do srca.
- POZNATE DA STABILNOST ZA ZATVORENO DETJE JE KLJUČNI KONCEPT. Na primer, ako dijete nije stavljeno na igralište, nemojte ga prisiljavati da sedi u sredini sanduka ili ga primorava da se klizi sa "lokomotiva". Za početak, pustite se da se igrate sa ostatkom dece, a zatim možete nežno pokušati da ga dovedete do svojih vršnjaka. Samo vrlo nenametljivo i delikatno.