I istovremeno, očajni srednji seljaci su na vrhu, jer znaju kako da mu daju sagovornika. Izraz "jezik pre Kijeva će donijeti" nije rođen na praznom mjestu.
Etičko ponašanje pruža velike prednosti u društvu. Etiketa je set pravila ponašanja koja omogućavaju komunikaciju između ljudi bez problema. U direktnoj komunikaciji, kada jedna osoba razgovara sa drugom osobom, većina informacija - često što jedan od sagovornika želi da kaže - prolazi do ušiju drugog. Najčešći uzrok je interferencija koja ometa komunikaciju. Na primjer, prvi sagovornik proklinje, udari nos na pod ili okreće dugme na odjeću poslušnika. Ako su prvi poznavali pravila etičkog ponašanja, dozvoljavajući da ne uvrede osećanja njegovog sagovornika, možda bi ga na neki način uspio ubediti na nešto. I zato nema šanse. Etiketa uklanja barijere u komunikaciji.
Takođe je važno da etiketa čini ljudsku komunikaciju što bezbednijom. Zamislite srednjovekovnu gozbu: desetine feudalaca sede za jednim stolom, od kojih je svaki, zapravo, profesionalni guzer. I piju vino, jedu ga mesom, kojeg su srezali svojim bodežima. Naravno, očekivani životni vijek tada je direktno zavisio od sposobnosti ponašanja bez sukoba. Uloga etikete u vaspitanju dece viših razreda bila je u to doba sasvim sjajna, ali ako mislite da se situacija sada radikalno promenila, onda se grešite. A tada i sada bonton služi kao mazanje brzine društva.
Poznavanje etikete postavlja orijentaciju osobe. Čovek zna kako se ponašati u društvu, to mu daje povjerenje u najteže situacije. Nije tajna da je poverenje u sopstvene snage jedna od važnih komponenti uspeha. Novele Louis Busennara, Alexandre Dumas fascinira glavni lik - gospodin koji ne odstupa od pravila pristojnosti čak iu kritičnim trenucima. Ovo je put vođe, onog koji vodi druge oko sebe, jer je to standard za njih. U obrazovanju dece na zapadu, sve više pažnje se posvećuje sklonosti liderstva, etika samo doprinosi tome.
Teško je precijeniti ulogu etikete u vaspitanju dece. Što ste ranije počeli da upoznate svoje dete sa svetom pristojnosti i dobrih maniri, to je bolje. Što ranije dete shvata zašto je to "bolje" to učiniti, ali šta je "gore", koje posledice može dovesti do toga, to što uspješnije može da se složi sa drugima. Istinske akcije u suočavanju sa drugima dovode do ohrabrivanja rezultata koji služe kao pozitivna ojačanja i podstiču dalji napredak ka etičkom i društvenom uspehu. Umesto da udara svoju vrstu u pješčaru na glavi s lopatom i patnjom od usamljenosti, vaše dijete može kupiti gomilu drugova i sa radošću i zadovoljstvom pohađati vrtić, a ne dobiti psihološke probleme.
Roditelji pokušavaju da spasu svoje dijete od takvog bijesa i često previše reaguju na pitanje etičkog obrazovanja, "savijajući štap". U obrazovanju, mehaničko memorisanje pravila pristojnosti bez njihovog razmišljanja i svesti neće dovesti do nečega dobrog - porast će porasti. On će naučiti druge kako treba ili ne bi to trebao učiniti, jer je u detinjstvu dobio takav model ponašanja. Stoga, da biste naučili pravila etikete pratite razvojem djeteta, morate početi sa jednostavnim i razumljivim stvarima, poput "hvala", "molim", "zdravlje" itd., A tek onda prelazite na složenije. Kada govorite o vrlo neobjašnjivim stvarima, dijete može dosaditi, jer on ne razume i demonstrira se odupire. Istorija pravila etikete će pomoći. Mnogi od njih su fascinantno interesantni, na primer, oštri krajevi stolova noži tupi, tako da ih plemići ne biraju u zube (svi drugi načini da ih odmore od neprijatne navike su bili neuspešni).
Zapamtite da deca ne vide ono što ih "učite", već šta radite. Možete da kažete bilo šta, ali ako dete vidi da pravila o etičkom i konfliktnom ponašanju nauče mu drakonske metode, onda nastavnik neće uspeti. Najverovatnije, osoba na ovakav način će koristiti iste metode za edukovanje etike i njihove djece. Pravila etičkog ponašanja najbolje se izučavaju ličnim primerom, pa ako želite bolju budućnost za svoje dijete, onda počnite sa sobom.