Koji muzički instrument bira dete?

Mnoge majke suočene su sa problemom izbora muzičkog instrumenta za svoje dijete. Ali istina je, to nije tako jednostavan izbor. S jedne strane, morate uzeti u obzir želju svog djeteta, a sa druge - dijete možda neće znati šta mu zaista voli. Ako dijete nije imalo priliku čuti kako određeni instrument igra u realnosti, onda on neće moći odrediti ili razumjeti koliko voli ili ne voli odabrani instrument. Problem je u tome što mnogi roditelji u praksi ne znaju razliku između klarineta i flaute ili violine i violončela. Da biste razumeli sve, morate biti profesionalni ili slušajte sledeće savjete.


Primarno istraživanje

Prvo, trebalo bi da proučavate obrazovnu ustanovu koju ste izabrali da podučavate svoje dijete.U razgovorima s liderima navedite koji se predmeti predaju u muzičkoj školi i kojim instrumentima djeca igraju. Takođe, trebalo bi da obratite posebnu pažnju na svaki od ovih specijalnosti, ne zanemarujte ni jednu od njih, zasnovanu samo na sopstvenim interesima, jer se mišljenje deteta može razlikovati.

U slučajevima ako ste kao majka odlučite o privatnim časovima i ne želite da podučavate dijete za testiranje u muzičkoj školi, a također želite pažljivije raditi sa djetetom, možete nazvati muzičkom establišmentu i pitati koje konkretne instrumente podučavate. Takva tehnika u početnoj fazi će vam pomoći da se orijentišete u pravcu daljeg dejstva. Pored toga, možete procijeniti stepen stvarne složenosti svakog subjekta i razmišljati kroz alate koje vaše dijete zapravo može igrati.

Prilikom izbora, uzmite u obzir njegovu starost. Na primer, za igranje gitare, po pravilu, deca se regrutuju ranije. Otprilike deset godina. Specijaliteti "harmonike" i "harmonike" podrazumevaju prilično dobar fizički razvoj i snažnu strukturu oraha, s obzirom da su alati teški i da bi se uzgoj krzna deca morala primeniti. Violina podrazumeva i druge fizičke sklonosti: tanke ravne prste.

Radite sa detetom

Kada ste sami već bili dovoljno informisani i imali znanje o temi i vrsti posla, započnite pripremni rad sa svojim detetom. Razgovarajte sa bebom o svojim preferencijama, razgovarajte o svim njegovim mislima i željama, možda će dijete imati svoje pretpostavke o ili drugi instrument. Ako nema ozbiljnih saznanja, onda bi trebalo da izvedete neku vrstu izleta u muziku: recite nam sve što ste naučili o muzičkim instrumentima, ne zaboravite da navedete koliko i koliko ćete raditi da uložite svoje dijete da biste postigli rezultate, koliko godina proučavate u toj ili onoj muzičkoj klasi i više . Pokušajte maksimalno uloviti dijete i objasniti mu ne samo pozitivne aspekte treninga, već i teškoće, tako da u narednoj godini ne morate prodati alat kao beskoristan.

Za ovakvu vrstu posla možete odabrati fotografije na Internetu i pokazati kako izgleda svaki od alata. Ukratko pročitajte opis, a zatim razumno, u svojim rečima objašnjavajte šta i šta.

Ali ovo je samo prvi deo čitavog pedagoškog procesa. Zatim morate posetiti muzičku školu i prilika da idete u svaku od časova i vidite, ili bolje rečeno pokažite djetetu, kako to zvuči i kako u stvarnosti izgleda onaj ili onaj alat. Neka učitelj ili prisutna deca igraju svoje dete kratkom odlomku iz pesme. Dakle, moći ćete da čujete šta biste, možda, morali slušati za 5-7, atome i više godina. Ako niste našli studente, pohađajte koncert u Muzičkoj školi. Koncert možete zameniti na video snimku sa Interneta, ali je malo verovatno da će se reprodukovati odličan utisak, jer je muzika uživo uvek novo iskustvo.

Izbor

Nakon završenog posla, pokušajte da razgovarate zajedno o temi instrumenta koji vam se sviđa.

U ovom trenutku morate takođe uzeti u obzir očigledne prednosti i minuse. Prednosti se mogu pripisati informacijama o svim posjetama: vi i vaše dijete vjerovatno znate kako zvuče instrumenti. Ovo će pomoći u zajedničkom svesnom izboru. Obojica ćete jasno razumjeti koji instrument ćete izabrati. Pored toga, biće korisno da dijete pronađe koji su alati: on će moći vidjeti kako se oni razlikuju i biće mu lakše napraviti izbor. Dete će razumeti razliku, ne samo u vizuelnim razlikama, već iu zvuku i stvarima.

Nedostaci su sledeći faktori: složenost izbora. To jest, dijete bez tvoje podrške i savjeta za majku će vam biti teško samostalno birati između velikog broja različitih vrsta alata. Postoji još jedan osnovni razlog. Ako dijete zvuči kao violina, to ne znači da će moći postati violinista, jer za igranje ovog instrumenta trebate imati idealno saslušanje, a također i dugo vrijeme za rad, ispunjavajući svoje vještine. Ovakva situacija može se pojaviti i kod vetrova.

Idemo na drugi način

Ovaj metod je mnogo lakši za vođenje i odgovara onim majkama koje nemaju mnogo vremena. Tamo vam je ponuđen ubrzani program za izbor muzičkog instrumenta. Sami morate sami odlučiti: odabrati tri ukusa, na primjer: klavir (klavir), cijev (blok-flauta) i gitaru. Posle toga, zamolite dijete da izabere nešto što mu je najvjerovatnije. Dijete će biti lakše izabrati iz ograničenog broja alata. Ali morate ga pripremiti i predstaviti svakom odvojeno: pokazati zvuk, spoljne dimenzije i tako dalje. U ovom slučaju biće vam lakše obavljati informativni rad sa detetom, ali imajte na umu da za razliku od gitare i klavira koji će iritirati suseda nije toliko, dudočka je izuzetak. Može da uplaši kućne ljubimce (mačke i ostalo).

Možete izabrati još triju: harmonika, balalaika, domra. Kombinacije stavki mogu biti u različitim opcijama, dok vam treba samo da održite princip pravilnog rada sa djetetom.

Razmotrite prednosti i slabosti muzičkih instrumenata

Nećemo uzeti sve alatke, već samo najpopularnije i popularnije, jer svaka muzička škola nema violončelo ili nešto drugo.

Klavir

Cons. Teško je postaviti u stan, dok se igra instrument, saslušanje se koristi samo pasivno, jer možete slušati klavir na muzici, gledati beleške i ne slušati u isto vrijeme.

Pros. Uz pomoć igre na alatu, možete pokušati da razvijete glasine onima koji su ga slabo razvili.

Violina

Cons. Potrebno vam je dobro uho, jer ključ značajno menja najmanji klizač prsta.

Pros. Violina čini igraču virtuoznim i profesionalnim igračom uz dužno poštovanje.

Harmonika ili harmonika (narodna klasa)

Cons. Alat za teške uslove rada: kada igrate, potrebno je da krzno usmerite ispravno.

Pros. Postoje dve vrste alata: sa punom tastaturom, kada instrument uključuje sve oktave, naprotiv, sa nekompletnim setom. Bebe mogu kupiti male harmonike, a uz različite instrumente se razvijaju i memorijska, slušna i taktilna senzacija, jer dete ne vidi ni levu ili desnu tastaturu, niti reprodukuje sav materijal iz memorije.

Bubnjevi

Pros. Razvija se osećaj takta.

Cons. Kod kuće i izvan muzičke škole igra učenja će biti teška, jer je bučni instrument, zauzima i puno mjesta. Bubnjevi nisu zaseban instrument, u većini slučajeva oni igraju ulogu u koprodukciji, na primjer, na koncertu. Stoga će biti teško igrati nešto poznato, kao što je gitara.