Za početak, naučite djetetu da sluša: vaš mirni i mirni glas, zvuke ulice, šume, tokove. Sjedeći na klupi u istom parku, možete obraćati pažnju na mrvice na šuštanju biciklističkih guma duž puta, do kucanja pete, do lajanja psa, do meteža mačke ... Dijete treba čuti čirpanje ptica, zvuk vjetra u krunama drveća, šuštanje lišća, žučići, krvarenje žaba. Ako mrvica i dalje ne govori dobro, a njegov rečnik je mali, navedite zvuke koji su čuli i opisuju ih u najopisnijim bojama! I nađite sliku bicikla kod kuće. Ovo će biti prvi korak u poboljšanju govornih veština.
Uslovi igre
Pozivajući se na govor deteta, moramo zapamtiti da se ovaj proces zasniva samo na pozitivnim emocijama. Ne prisiljavajte dijete da govori, koristeći nagoveštaje poput: "Pa, nazovi ga!" Trebao bi nešto reći i pozvati sebe. Odrasli moraju pokazati puno strpljenja i mašte, "stvoriti situaciju". Moramo uzeti u obzir da nervni sistem bebe nije previše tvrd. Dakle, igre, posebno trening, treba da traju 10-20 minuta (u zavisnosti od starosti). Umor djeteta može se ocijeniti njegovim ponašanjem - mukama, odbijanjem pratiti instrukcije i učestvovati u igri. Zaustavite igru i vratite se kasnije.
Plaža zabava
Da li ste odlučili da odete do mora? Koristite svaki minut na putu zabave i učenja: pročitajte bajku, pogledajte knjigu slika, napravite masažu prstom za dete. Mnogi znaju da igranje sa peskom uklanja emocionalnu napetost, pomaže da se opusti, aktivira mozak. Dakle, roditelji postupaju mudro, ne uzimajući samo odeću, već i kašike, sovočke, lopate. Dječija komunikacija sa peskom - prelivanjem, modeliranjem, poshlepyvanie mokrim peskovitim dlanovima - promoviše razvoj finih motoričkih veština. Pokreti prstiju aktiviraju govorne centre u cerebralnom korteksu. Postoji daljinski start, centri počinju da rade u normalnom režimu, a beba ima govor. Ubrzajte svoj izgled i vaše učešće. Ako je šljunčana plaža, zagrejani šljunak - odličan simulator za dečje prste. Provedite toplu šljunku na dlanu, prstima mrvica, masirajte svoje jastučiće sa šljunkom. Sada - i sam beba "trlja" kamenčićima između dlanova, umorna, omogućava mu da se nekoliko puta rukuje rukama opuštenih ruku, a nakon nekog vremena možete pokazati kran, prvo pokazati mrvicu kako palac i indeksni prst desne ruke zgrabi šljunak i usmeravaju ga direktno u kofu. Sličan rad sa palcem treba da se okrene i drugi prsti ruke (desno i levo). Sada pustite sve da ponavlja mrvice, a pratite igru slatkim rečima. Dijete do tri godine se razvija samo u zajedničkim igrama ah.
Najbolji prijatelji
Savremeni dadovi (a ponekad i mame!) Ne razmišljajte o životima bez automobila. Oni iskreno priznaju da se odmara, sede za volanom ili rade u garaži. Da li mislite da dete od tri do sedam godina neće moći da se uklapa u ovaj praznik? Grešite! Neće čak ni da se miješa ako mu date veliki vijak i zamolite ga da privuče odgovarajući orah (pranje) na njoj. Vreme je za pokretanje motora: otac je u kolima i dete glasno kreta: "R-rr ..." A sada - na putu! Dita je sigurno pričvršćen za dečiju stolicu, a onda mu možete dati zadatak: "Pozovi sve što primetićete van prozora, ne mogu da gledam okolo, samo vidim put! " Dijete će s srećom početi navesti brendove i boje automobila, cestovne fenomene i objekte koji se vide. Da li je moguće popraviti rečnik i polirati zvuk? Obuzdajte zadatak i praktikujte percepciju boja budućeg vozača: "Pozovite samo zelene boje (crvene, plave ...)". Čak i za šestogodišnje dete, vrlo je teško pomiriti brojeve i imenice! Evo ovakvih odličnih mogućnosti za proširenje rečnika i rad na gramatičkom sistemu govora dijete može pružiti zajednički odmor u garaži ili u kolima.
Tražite reči!
Iste ciljeve služe i druge igre: "Pronađi okrugle predmete", "Sjetite se ukusnih riječi", "Koje riječi su se sakrile u šumi (u rijeci, u travi)?" "Nađite slaninu (slatko, kiselo, gorko, mirisno, sveže) reči ". Izbor riječi sa suprotnim značenjem donosi zadovoljstvo u igri "Naprotiv." Vi kažete riječ, a dijete uzima drugog sa suprotnim značenjem.