Čitanje knjiga je važno u životu čoveka, ali posebna uloga takva zabava igra u detinjstvu. Djeca se jednostavno moraju razvijati uz pomoć knjiga, jer odavde saznaju puno novih stvari, dobijaju neophodne informacije, razvijaju tehnike i brzinu čitanja, dobijaju gramatičke vještine, obučavaju logično razmišljanje i maštu, šire svoje horizonte. Ne može sva djeca pronaći literaturu koja odgovara njihovom uzrastu i interesima, te je važno usmeriti ih, pomoći u odabiru knjiga. Tržište knjiga nudi dovoljan broj zanimljivih knjiga za tinejdžere, ali ima dosta literature lošeg kvaliteta, pa roditelji treba da budu zainteresovani i proveravaju sve što je u rukama ili na stolu njihovog deteta.
Iako srednjoškolci mogu sami da odrede svoje interese i preferencije, roditelji bi trebalo da biraju književnost za svoje godine. Pri izboru književnosti obratite pažnju na to da li knjiga odgovara uzrastu deteta, uzimajući u obzir osobine njegovog uzrasta, tempo njegovog razvoja. Ovo je važno, jer razlika u uzrastu od nekoliko godina diktira svoje interese, a knjiga, namenjena desetogodišnjem detetu, pokazaće se nezainteresiranom i nepotrebnom za petnaestogodišnjaka. Pažljivo pročitajte preglede, primedbe na knjige i odabir literature prema starosti tinejdžera.
Tečno pročitajte tekst knjige. Trebalo bi da se piše na književnom jeziku, bez upotrebe opscenih izraza i žargona. Čak i ako naišao na mišljenje da autor koristi takve tehnike da prenese atmosferu onoga što se dešava, ostavite ove knjige za čitanje odraslima. Često adolescenti usvajaju način, stil ponašanja, razgovor, navike heroja koji im se dopadaju i počne da ga imitiraju, što je malo verovatno da će vas zadovoljiti.
Tehnološka literatura treba da bude visokog kvaliteta. I bez obzira na to što je rečeno u radu, bilo o fantazijskim događajima i drugim svetovima ili uličnim tinejdžerima, trebalo bi da ucini moralne vrednosti djeteta, vodi ga i proširuje njegove horizonte.
U adolescenciji, deca su vrlo prihvatljiva, reaguju na gotovo sve što se dešava. To potvrđuju izdržljivost adolescenata koji kopiraju ponašanje i navike svojih vršnjaka, prijatelja, junaka stripa i filmova. Ovo je ono što je loša literatura opasna. To može negativno uticati na pogled i ukupni razvoj deteta, formirati netačnu sliku sveta i odnos prema životu. Roditelji ne bi trebali dozvoliti ovu situaciju. Izbegavajte to će pomoći klasičnoj literaturi, čiji je uticaj testiran na nekoliko generacija ljudi, kao i dobre knjige modernih autora.
Radovi Erich Maria Remarque su odličan primer. Većina likova su deca ili su nedavno bili, ili su ostali deca u tuširanju. Na stranicama ove literature se osećaju duboka osećanja, svijet oko nas se shvata, odvijaju se ratovi, dogodi se borbe, desi se tragična smrt - sve ovo se može odraziti u duši vašeg djeteta. Posle čitanja radova Remarquea u srcu postoji osećaj pročišćavanja i lagana, lagana tuga. U takvim knjigama, adolescenti dobijaju pravu ideju o pravdi, iskrenosti, istinskom prijateljstvu, odanoj ljubavi i istinskoj hrabrosti.
Priče Arkadija Averchenka poznate su po svom pjenuškom humoru i suptilnoj ironiji. Iako se akcije odvijaju u prošlom veku, analogije sa modernim svetom su veoma zanimljive. Smešno je prepoznati sebe, svoje neprijatelje i prijatelje u herojima Averčenkovih dela.
Pored navedenog, odlične knjige za tinejdžere su dela sovjetskih pisaca Aleksina, Zoščenka, Gaidara. Oni su pošteni, pošteni, ljubazni, uprkos ideologiji sovjetske vlasti. Parcele njihovih knjiga nisu oštre prema modernim detektivima.
Najupečatljiviji i pirsing na "goosebumps" na koži su dela Jerome David Salinger. Heroji njegovih priča su vrlo saglasni sa mladima u svojim tinejdžerima. Svet Salinger penetrira čitaocu, spaja se sa stvarnim, time izaziva puno emocija.