A evo je orijentir - drevna jermenska crkva svetih Arhangela Mihaila i Gabrijel XV vijeka na planini, a zatim - mala zgrada sa ispravnom adresom na ulici. Timiryazev. Nedugledno sam pogledao na skromna sigurnosna vrata sa zvonikom i pomislio: "Da li je ustvari kancelarija takvog čuvenog akademika Vâčeslava Bronnova u ovoj maloj zgradi? Čudno ... "" Zdanitsem "je bio ogroman antički posjed (u daljem razgovoru sa Bronnikovim ispostavilo se da je bio potomak drevne vrste Coronelli, na čijem imovini je obnovljen plemeniti dvorac). Sada ovde - prostrane dvorane za časove, naizmenično sa zimskom baštom, teretane, fontane i podzemni pod od antikviteta. Ali kasnije sam vidjela sve te znamenitosti, a sada sam došao do kratkog, brzog čoveka sa izdržljivim izgledom zelenkasto-sivih očiju i oštre brade. Akademik Bronnikov, odmah sam ga prepoznala kroz brojne fotografije sa Interneta. U perimetru njegove kancelarije nalaze se knjige, knjige, knjige. Poznati akademik Vâčeslav Bronnikov stalno se interesuje za najnovija dostignuća u oblasti informacionih tehnologija, koja se može koristiti za samoznavanje i korišćenje unutrašnjih rezervi tela. Njegovi autorski metodi takođe se zasnivaju na ovom principu.
Nove karakteristike
Suština Bronnikovog metoda, prema kojoj više od 60 autorski centri rade u Rusiji, je čovekova kontrola njegovih supersvjesnih sposobnosti.
"Tok informacija u savremenom svetu toliko utiče na ličnost da se zdrava djeca sve više rodila nezdravom djecom - informativna polja iskrivljavaju čak i genetiku. Takva deca pate od slepila, gluvoće, imaju poremećaje u radu endokrinih, mišićno-skeletnih sistema. Ja sa svojim timom podučavam ove momke (i odrasle) na alternativne metode percepcije svojih čula. Na primer, tehnika moje direktne vizije (naziva se i alternativnim ili radarskim vidom) dozvoljava slepom detetu po prirodi da vidi sa svojim unutrašnjim vidom - psihobiokompjuterom. Posle osposobljavanja novih vještina, slepila djeca mogu igrati šah, roler-skejter, ići prepreke, izvući i čak čitati tekstove. Obično ovaj metod omogućava postizanje ovog efekta za 3 meseca redovnih časova pod vođstvom instruktora. Postojanje takve pojave - kada osoba sagleda informacije o obliku i svojstvima okolnih objekata bez učešća organa za viziju - akademik Natalya Bekhtereva proglašena je 2000. godine na svjetskom kongresu naučnika. Pod njenim rukovodstvom na Institutu mozga u Sankt Peterburgu, eksperimenti za proučavanje ovog fenomena su trajali nekoliko godina.
Bronnikov je takođe razvio metod kojim svaka osoba može da nauči da upravlja ovim supersilama. "Efikasnost učenja djece do 14 godina - preko 80%, a odraslih - više od 50%", - kaže Vjačeslav Mihailović.
Kako naučiti metodu? Da biste uključili psihobiokompjuter, morate preduzeti dva kursa: prvi korak je "Ekologija duha", a drugi - "Unutrašnja vizija". Deca obuku crnu masku, zatvaraju oči i nauče da u svojoj mašti nazovu takozvani "ekran" - biokompjuter. Prvo su objašnjeni kako promijeniti boju ekrana, a zatim kako da pozovete slike mora, sunca, zelene trave na svojoj površini. S vremenom zadatak postaje komplikovaniji: djeca vide imaginarni monitor koji projektira sopstvene unutrašnje organe, a nakon teške obuke - čak i slike onih objekata koji ih okružuju.
Klase obezbeđuju bezbednosne tehnike kada rade sa unutrašnjom vizijom, jer se ovoj deci nauče vežbe koje razvijaju energiju. Poštujući fantomska osećanja, deca počinju da se osećaju u dlanovima zamišljene lopte, igraju ih, prevladavaju otpornost energije između dlanova (kao da se igra sa nevidljivom harmonikom). Sve to im pomaže da rade na radu svojih unutrašnjih organa, da ispravljaju neuspjehe u tzv. Internim informacionim poljima, što znači - da se brinu o bolestima. Cela porodica, prijatelji, mnogi poznanici Vâčeslav Mihajlovič već su savladali ovu umetnost i naučili je drugima. Efektivnost Bronnikovog metoda je prepoznao Peterburgski institut mozga, au Moskvi je uspostavljena međunarodna korporacija EOL koja je podučavala metodu. "U klinici očnih bolesti u gradu Tveru, nakon odobravanja Bronnikovog metoda, ostrina vida povećana je za 20-50% kod svih osoba sa oštećenim vidom, a kod nekoliko malih pacijenata vid je vraćen u normalu", piše u jednoj od njegovih publikacija Pavel Popov, načelnik Odeljenja za očne bolesti Tvera medicinska akademija.
Lekcije Tibetskog monaha
"Počeo sam da istražujem unutrašnje rezerve tela sa sobom", kaže čuven akademik Vâčeslav Bronnikov. - Odrastao sam veoma bolno dete. Bubrezi, lokomotorni sistem nisu bili u redu, ja sam zajebala. A ipak imam nešto što druga djeca nije imala - imala sam "viziju": osjetila sam da će se to dogoditi nakon nekog vremena ili se događalo na drugom kraju grada. Jednom, kada sam boravio s bakom, jasno sam ispred sebe vidio sliku: roditeljsku kuću, u kojoj se sva majka i otac raspravljaju, a moj otac, u besu, razbija 2 tablice. Posle nekog vremena sam se vratio kući, sjedili smo za stolom za večeru, a neprilično sam pitao: "Tata, zašto si slomio tablice?" Roditelji su se iznenadili, jer mi nisu rekli o svađenju i tada su već izmislili. Ali u smeću sam pronašao dve slomljene ploče ... Ljudi oko mene su našli moje priče čudne, pa sam pokušao da ćutim o slikama koje sam video. Ali jednog dana mi se dogodila priča koja je promijenila ceo svoj život. Imao sam 5-6 godina, moj tata i ja sam prošao kroz grad. Moj otac je ušao u prodavnicu, a tada mi se približio čovjek. Pogledao me je pažljivo i pitao: "Šta vidite?" Osetio sam da nije mislio na viziju, već na onu sposobnost za koju nisam mogla da razgovaram sa odraslima. Rekao sam: vidim crveni autobus sa velikim pukotinama na vetrobranu. Tada mi je otac prišao, a pet minuta kasnije, isti autobus sam opisao dok sam napustio ugao. Stranac je dugo pričao sa ocem o meni i zatražio mu dozvolu da me nauči za njegovu umjetnost.
Izgledao je kao tibetanski monah, istina, iz nekog razloga slovanski izgled. Od tada me je posetio svako leto i učio me da vidim sa svojim unutrašnjim vidom, razvijem svoje sposobnosti za vidovitost i podučavam borilačke veštine. Tako je proteklo nekoliko godina. Monah je rekao da ne može doći kod mene, ali će me naučiti u snu. I držao je reč. Zahvaljujući saznanju koje mi je dao, moje telo je postalo jako, prestao sam da se zajebavam i shvatio da sam došao na ovaj svet iz razloga. "
Akademik Vjačeslav Bronnikov kaže da ljudi koji se bave njegovom metodom rešavaju mnoge zdravstvene probleme koji ih godinama muče, rad normalnog sistema svih tela, osoba koja više ne trpi i sindrom hroničnog umora za njega prestaje da postoji. O metodi Bronnikov snimljena su nekoliko dokumentarnih filmova. To je pomaganje ljudima da jedan akademik vidi svoju misiju. I takođe svojim vlastitim primjerom pokazati da je zdrav način života profitabilan i sasvim realan. Zato on izgleda 20 godina mlađi od njegovih godina. "Sad imam 57 godina", kaže Vjačeslav Mihajlović, "i planiram još jedno dete (akademik ima tri od njih). Znam da će ovo biti dečak. "