Razvoj sposobnosti za kogniciju
Od prvog meseca života dete pokazuje neodoljivu želju da uči i uči nove stvari. Mobilnost mu omogućava slobodnije kretanje. Do kraja prve godine, mobilnost deteta je značajno poboljšana, otvorena su nova horizonta pred njim. On je u stanju da razmotri ono što je privuklo njegovu pažnju, ovaj interes se dugo čuva. U ranim godinama, potrebno je stimulisati, pre svega, fizičke vještine koje promovišu razvoj povjerenja, slobodu kretanja, poboljšanje mentalnih sposobnosti i spretnosti. Ovaj proces će probuditi radoznalost u detetu i pomoći u razvoju mašte. Jezik je izuzetno važan. Razgovarajte s detetom, obavljate svakodnevne aktivnosti, objašnjavajte šta radite, pevajte i čitajte mu. Proces učenja kod dece je različit u doslednosti i progresivnosti. Organi nervnog sistema glatko funkcionišu, olakšavajući ovaj proces, svi delovi sistema međusobno komuniciraju, obezbeđujući uredan razvoj sposobnosti.
Razvoj opštih motoričkih veština
Prva vještina koju dete nauči je sposobnost podizanja glave. Idealna poza za podsticanje učenja - leži na stomaku. Kada dete nauči da drži glavu u podignutom položaju i nagne na ruke, počeće da nauči kako da se preda. Da biste razvili ovu veštinu, stavite dijete na leđa na ravnu površinu i skrenite njegovu pažnju tako da okrenu glavu bočno. Onda mu pomogne da položi nogu i ruke tako da je zgodno započeti udar. Kada se lice deteta odbije, ponovo mu pomogne da usvoji pozu koja olakšava državni udar. Ovaj niz akcija može se ponoviti 10-15 puta, usmeravajući dete u oba smera. Čim shvati suštinu, prestani mu pomagati. Nakon što dijete nauči da se preda, naučite ga da sedne. Dijete stane na ravnu površinu, podržavajući struk i pomažući da se nagnu napred, uz podršku ruku. Kada dijete uči da sedne, igraj s njim - povucite ga do njega, skinu ga sa strane na stranu, tako da uči da održi ravnotežu.
- Prilikom prvih pokušaja preseljenja sa jednog mesta na drugo, samo ruke pomažu. Ako stojite iza djeteta, možete pomjerati noge tako da se sjedno pomeraju rukama. Taktilna stimulacija promoviše koordinaciju pokreta i pomaže djetetu da održi ravnotežu. Podstičite dijete da puzi, ne brini ga da nauči hodati.
- Ako je dijete naučilo da puzi, uskoro će početi da uči hodanje. Da mu pomogne da razvije osećaj ravnoteže, stavite dijete ispred niskog stola i držite se, igrajte s njim, - pa ćete saznati koliko dugo može održati ravnotežu. Uverite se da dete stoji ravno, ravnomerno postavlja noge, ispravljajući leđa - to će mu pomoći da nauče da hodaju. Snažna stolica ili velika igračka može poslužiti kao podrška, dječje ruke treba proširiti napred.
- Pobrinite se da se tokom igara dečiji ljuljaju, okreće, skoči, savija, - sve ove akcije služe kao stimulacija za razvoj mehanizama koji pružaju osećaj ravnoteže, a takođe poboljšavaju koordinaciju pokreta.
- Tokom lekcija, dete treba držati čvrsto. Ako takva aktivnost ne privlači dete, nemojte insistirati, već napraviti pauzu, a zatim ga postepeno naviknuti na duže periode igara.
Razvijanje finih motoričkih veština
- Kada dete nauči da koordinira kretanje očiju i ruku, on će moći da podigne razne predmete, iako će ih uzeti celom dlanom.
- Nakon perioda prve godine života, dete sazna da pokvari predmete, stisne ih prstima i baci ih. Dete možete naučiti da crta i okreće stranice u knjigama sa slikama.
- Sve to ukazuje na postepeni razvoj percepcije i koordinacije motora u obliku u kome odrasli koriste.
- Postepeno će naučiti da mu donosi kašiku u usta, glatku kosu, donese telefon (ili cev) na uvo. Sada znate kako se odvija mentalni i fizički razvoj deteta.